我们根据指数运算,得出了一种新的运算.下表是两种运算对应关系的一组实例:
指数运算 | 22=2 | 22=4 | 23=8 | … | 31=3 | 32=9 | 33=27 | … |
新运算 | log22=1 | log24=2 | log28=3 | … | log33=1 | log39=2 | log327=3 | … |
根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log232=5;②log416=4;③log55=1,其中正确的是________(填式子序号).
科目:初中数学 来源:2018-2019 北师大版数学九年级上册 第三章 概率的进一步认识 3.2 用频率估计概率 同步练习题 题型:解答题
某篮球运动员去年共参加40场比赛,其中3分球的命中率为0.25,平均每场有12次3分球未投中.
(1)该运动员去年的比赛中共投中多少个3分球?
(2)在其中的一场比赛中,该运动员3分球共出手20次,小亮说,该运动员这场比赛中一定投中了5个3分球,你认为小亮的说法正确吗?请说明理由.
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学《22.1.4 用待定系数法求二次函数解析式》练习题 题型:填空题
已知二次函数y=a(x+1)2﹣b(a≠0)有最小值1,则a______b.
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科目:初中数学 来源:浙教版九年级数学上册练习:1.4 二次函数的应用(3) 题型:单选题
将二次函数
化成
的形式是( )
A. y=
(x+2)2-2 B. y=
(x+2)2+2 C. y=
(x-2)2-2 D. y=
(x-2)2+2
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学上册2.9.2有理数乘方的规律探究题同步练习 题型:解答题
(1)算一算下面两组算式:(3×5)2与32×52;[(-2)×3]2与(-2)2×32,每组两个算式的结果是否相同?
(2)想一想,(a×b)3等于什么?
(3)猜一猜,当n为正整数时,(a×b)n等于什么?你能利用乘方的意义说明理由吗?
(4)利用上述结论,计算:(-8)2018×(0.125)2019.
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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学上册2.9.2有理数乘方的规律探究题同步练习 题型:解答题
(1)填空:1.22=________,122=________,1202=________;
(2)根据上题的规律猜想:当底数的小数点向右移动一位时,其平方的小数点怎样移动?
(3)利用上述规律,解答下列各题:
如果3.252=10.5625,那么0.3252=________;
如果x2=105625,那么x=________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018北师大版九年级数学上学期第一章 特殊平行四边形同步练习题 菱形的判定 题型:填空题
菱形ABCD的周长为48cm,∠BAD:∠ABC=1:2,则BD=_____,菱形的面积是______.
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科目:初中数学 来源:山东省临沂市平邑县2018年中考数学三模试卷 题型:解答题
如图,二次函数y=ax2+bx+2(a≠0)的图象与x 轴交于A,B 两点,与y 轴交于点C,已知点 A(-4,0),B(1,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点 D(m,n) 是抛物线在第二象限的部分上的一动点,四边形
的面积为
,求
关于 m 的函数关系;
(3)若点 E 为抛物线对称轴上任意一点,当以 A,C,E 为顶点的三角形是直角三角形时,请求出满足条件的所有点 E 的坐标.
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科目:初中数学 来源:人教版2018年七年级数学上册第四章 几何图形初步 单元练习卷 题型:单选题
如果∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是()
A.
∠1 B.
∠2 C.
∠1-∠2) D.
(∠l+∠2)
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