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如图,在△ABC中,AD是它的角平分线, AB= 8cm,AC=6 cm,则= ( )

A. 3 : 4 B. 4 : 3 C. 16 : 9 D. 9 : 16

B 【解析】∵AD是△ABC的角平分线, ∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2, ∴h1=h2, ∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=8:6=4:3, 故选:B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:云南省2017-2018学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题

已知:点O到△ABC的两边AB、AC所在直线的距离OD=OE,且OB=OC.

(1)如图,若点O在BC上,求证:AB=AC;

(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;

(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画图表示.

(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】试题分析:(1)求证AB=AC,就是求证∠B=∠C,可通过构建全等三角形来求.过点O分别作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,那么可以用斜边直角边定理(HL)证明Rt△OEB≌Rt△OFC来实现;(2)首先得出Rt△OEB≌Rt△OFC,进而得出AB=AC;(3)不一定成立,当∠A的平分线所在直线与边BC的垂直平分线重合时,有AB=AC;否则,AB≠...

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科目:初中数学 来源:四川省江县初中2016年秋季八年级期末考试试卷 题型:单选题

如图,AB=AC,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,CF与BE交于点D.有下列结论:

①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③点D在∠BAC的平分线上;④点C在AB的中垂线上.

以上结论正确的有(  )个.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

C 【解析】∵BE⊥AC,CF⊥AB, ∴∠AEB=∠AFC=∠CED=∠DFB=90°. 在△ABE和△ACF中, , ∴△ABE≌△ACF(AAS), ∴AE=AF. ∵AC=AB, ∴CE=BF. 在△CDE和△BDF中, , ∴△CDE≌△BDF(AAS) ∴DE=DF. ∵BE⊥AC于E,CF⊥AB, ∴...

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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:解答题

分解因式:

(1)

(2)

(3)

(4) .

(1); (2) ;(3)(x-y)(a+b)(a-b);(4)(x-2y)(x+3y) 【解析】试题分析:(1)原式提取公因式分解即可 (2)原式先分组,再利用平方差公式分解即可; (3)原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可; (4)原式先变形,再提公因式法分解因式即可. 试题解析:(1)原式= =; (2)原式==1-(a+b)2=; (3...

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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:填空题

若9x2-mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是____________

±24 【解析】因为(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,即可得在9x2-mxy+16y2中,m=±24.

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科目:初中数学 来源:北京市2017-2018学年第一学期初二数学期中试卷 题型:单选题

有意义,则的取值范围是( )

A. B. C. D.

C 【解析】由题意得:x?2≠0,解得:x≠2. 故选:C.

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科目:初中数学 来源:北京市平谷区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:解答题

如图,点C是以AB为直径的⊙O上一动点,过点C作⊙O直径CD,过点B作BE⊥CD于点E.已知AB=6cm,设弦AC的长为xcm,B,E两点间的距离为ycm(当点C与点A或点B重合时,y的值为0).

小冬根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小冬的探究过程,请补充完整:

(1)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:

经测量m的值是(保留一位小数).

(2)建立平面直角坐标系,描出表格中所有各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

(3)在(2)的条件下,当函数图象与直线相交时(原点除外),∠BAC的度数是_____.

(1)m=2.76;(2)答案见解析;(3)答案见解析,30°. 【解析】试题分析:(1)根据当AC=5cm时,测量出m的值即可;(2)用描点法画出该函数的图像;(3)由图像可得BE=2.6,AC=5.2,根据∠BOC的正弦值求得∠BOC=60°,再由圆周角定理可得∠BAC =30°. 【解析】 (1)m=2.76; (2)如图; (3)如图, 当函数图象与直线相交时,B...

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科目:初中数学 来源:北京市平谷区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

反比例函数的图象上有两点,若x1>x2,x1x2>0,则y1-y2的值是(  )

A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 非负数

B 【解析】∵x1>x2,x1x2>0, ∴函数图像经过经过一、三象限, ∴y随x的增大而减小, ∵x1>x2, ∴y1

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科目:初中数学 来源:上海浦东新区2017-2018学年九年级上学期期末数学试卷(初三一模) 题型:填空题

如图,已知直线l1、l2、l3分别交直线l4于点A、B、C,交直线l5于点D、E、F,且l1∥l2∥l3,AB=4,AC=6,DF=9,则DE=

6 【解析】∵l1∥l2∥l3, ∴. ∵AB=4,AC=6,DF=9,, ∴, ∴DE=6. 故答案为:6.

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