有这样一道题:如图,在正方形ABCD中,有一个小正方形EFGH,其中E,F,G分别在AB,BC,FD上,连接DH,如果BC=12,BF=3.求tan∠HDG的值.以下是排乱的证明步骤:①求出EF、DF的长;②求出tan∠HDG的值;③证明∠BFE=∠CDF;④求出HG、DG;⑤证明△BEF∽△CFD.证明步骤正确的顺序是( )
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A. ①④⑤③② B. ③⑤①④② C. ③⑤④①② D. ⑤①④③②
科目:初中数学 来源:北师大版七年级下册4.4 用尺规作三角形同步测试 题型:解答题
如图所示,已知线段AB,∠α,∠β,分别过A、B作∠CAB=∠α,∠CBA=∠β.(不写作法,保留作图痕迹)
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【答案】答案见解析
【解析】分析:根据作一个角等于已知角的方法,分别以A、B为顶点,作图即可.
本题解析:
如图所示:
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【题型】解答题
【结束】
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已知:线段
、
、
;
求作:△ABC,使
,
,
;
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科目:初中数学 来源:人教版八年级数学下册 18.1 平行四边形 同步测试 题型:填空题
如图所示,在?ABCD中,BD是对角线,E,F是BD上的点,且BE=DF,请写出图中的一对全等三角形:__________________.
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科目:初中数学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届考第一次模拟数学试卷 题型:解答题
第15中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位杭州市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示.
(1)请你将这个统计图改成用折线统计图表示的形式;
(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议.
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科目:初中数学 来源:广东省东莞市堂星晨学校2018届考第一次模拟数学试卷 题型:单选题
下列因式分解正确的是( )
A. x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B. x2+x+1=(x+1)2
C. x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4 D. 2x+4=2(x+2)
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科目:初中数学 来源:2018年人教版九年级数学中考专题复习 四边形 解答题 题型:解答题
如图,在?ABCD中,连结BD,在BD的延长线上取一点E,在DB的延长线上取一点F,使BF=DE,连结AF,CE.
求证:AF∥CE.
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