练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如下图，已知AB=AD，∠1=∠2，要使△ABC≌△ADE，还需添加的条件是_________(只需填一个结论)．

    答案：略
    解析：

    答案：AC=AE或者∠B=∠D或者∠C=∠E

    解析：题目已经具备了S，A，如果用SAS判定，判定需要添加的条件为AC=AE；如果用ASA判定，需要添加的条件为∠B=∠D；如果用AAS判定，需要添加的条件是∠C=∠E．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：2012-2013学年云南红河弥勒西二中学八年级下学期期末测试数学试卷（带解析） 题型：填空题

    如下图，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，可增加条件        ，理由是       定理。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2014届云南红河弥勒西二中学八年级下学期期末测试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如下图，已知AB=AD，要使△ABC≌△ADC，可增加条件        ，理由是       定理。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2014届河北省承德市隆化县七年级上学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如下图，已知AB=20cm，C是AB的中点，D为BC上一点，E为BD的中点，BE=3cm，则CD

    等于____ cm．

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：福建省月考题 题型：解答题

    如下图，已知AB∥CD，∠A=100°，CB平分∠ACD。回答下列问题：
    （1）∠ACD等于多少度？为什么？
    （2）∠ACB、∠BCD 各等于多少度？为什么？
    （3）∠ABC等于多少度？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下图，已知AB=BC，D是AB上一点，DE⊥AC于E，ED的延长线交CB的延长线于F。

    试探索△BDF的形状，并说明理由。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案