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    先化简代数式，然后选取一个使原式有意义的的值代入求值.

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    科目：初中数学 来源：沪科版八年级下册数学 第16章 二次根式 单元检测（含答案） 题型：填空题

    （ ﹣ ）2015•（ + ）2016=________．

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    科目：初中数学 来源：2018年浙江省宁波市鄞州区中考数学模拟试卷（4月份） 题型：解答题

    如图，△ABC中，以BC为直径的⊙O交AB于点D，AE平分∠BAC交BC于点E，交CD于点F．且CE=CF．

    （1）求证：直线CA是⊙O的切线；

    （2）若BD=DC，求的值．

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    科目：初中数学 来源：2018年浙江省宁波市鄞州区中考数学模拟试卷（4月份） 题型：单选题

    关于x的方程x2+5x+m=0的一个根为﹣2，则另一个根是（ ）

    A. ﹣6 B. ﹣3 C. 3 D. 6

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    科目：初中数学 来源：江苏省无锡新吴区2016-2017学年第二学期4月八年级数学期中试卷 题型：解答题

    邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作；在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又余下一个四边形，称为第二 次操作;……依此类推，若第n次操作余下的四边形是菱形，则称原平行四边形为n阶准菱形.如图1，平行四边形ABCD中，若AB=1，BC=2，则平行四 边形ABCD为1阶准菱形.

    （I）判断与推理：

    （i）邻边长分别为2和3的平行四边形是_________阶准菱形；

    （ii）为了剪去一个菱形，进行如下操作：如图2，把平行四边形ABCD沿BE折叠（点E在AD上），使点A落在BC边上的点F，得到四边形ABFE，请证明四边形ABFE是菱形.

    （Ⅱ）操作与计算：

    已知平行四边形ABCD的邻边长分别为l，a（a>1），且是3阶准菱形，请画出平行四边形ABCD及裁剪线的示意图，并在图形下方写出a的值.

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    科目：初中数学 来源：江苏省无锡新吴区2016-2017学年第二学期4月八年级数学期中试卷 题型：填空题

    如图，是由四个直角边分别是2和4的全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”，小亮随机的往大正方形区域内投针一次，则针扎在阴影部分的概率是_____________．

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    科目：初中数学 来源：江苏省无锡新吴区2016-2017学年第二学期4月八年级数学期中试卷 题型：单选题

    如图，在□ABCD中，AD=2AB，F是AD的中点，作CE⊥AB，垂足E在线段AB上，连接EF、CF，则下列结论中一定成立的是 ( )

    ①2∠DCF=∠BCD； ②EF=CF； ③S△BEC=2S△CEF； ④∠DFE=3∠AEF．

    A. ①②③④ B. ①②④ C. ①② D. ②③

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    科目：初中数学 来源：青岛版八年级下册数学 第6章 平行四边形 单元检测 题型：填空题

    已知菱形的两条对角线长为8和6，那么这个菱形面积是________，菱形的高________．

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    科目：初中数学 来源：2018年天津市红桥区中考数学模拟试卷（解析） 题型：单选题

    cos30°的值为（　　）

    A. 1 B. C. D.

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