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    在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是（ ）．

    A. 测量对角线是否相互平分 B. 测量两组对边是否分别相等

    C. 测量一组对角是否都为直角 D. 测量其中三角形是否都为直角

    练习册系列答案
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    下列各组图形中，是相似图形的是( )

    A. B. C. D.

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    两个角，它们的比是7：3，差为36°，则这两个角的关系是（ ）

    A. 互余 B. 互补

    C. 既不互余也不互补 D. 不确定

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    如图，四边形ABCD为菱形，点E为对角线AC上的一个动点，连结DE并延长交AB于点F，连结BE．

    （1）如果①,求证：∠AFD=∠EBC；

    （2）如图②，若DE=EC且BE⊥AF，求∠DAB的度数；

    （3）若∠DAB=90°且当△BEF为等腰三角形时，求∠EFB的度数（只写出条件与对应的结果）

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    一个菱形的周长为52cm，一条对角线长为10cm，则其面积为__cm2．

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    科目：初中数学 来源：人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型：填空题

    如图，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中点．若AD=6，DE=5，则CD的长等于 ．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年新疆南疆四地州九年级（上）期末数学试卷 题型：解答题

    某家快递公司，今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件，现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同，求该快递公司投递总件数的月平均增长率．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级（上）期末数学试卷 题型：解答题

    已知，∠AOD=160°，OB、OM、ON 是∠AOD内的射线

    （1）如图1，若OM平分∠AOB，ON平分∠BOD，则∠MON=　 　°

    （2）如图2，OC是∠AOD内的射线，若∠BOC=20°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOD，当射线OB在∠AOC内时，求∠MON的大小；

    （3）如图2，在（2）的条件下，当∠AOB=2t°时，∠AOM：∠DON=2：3，求t的值．

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年山东省枣庄市山亭区七年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    某校学生到校方式情况的统计图如图所示，若该校步行到校的学生有100人，则乘公共汽车到校的学生有（　　）

    A. 75人 B. 100人 C. 125人 D. 200人

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