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解方程组:(1);(2)

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科目:初中数学 来源:2#240821#1#5#5#2017#江苏省如皋市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷#5#1 题型:填空题

已知x=3+t, y=3﹣t,用x的代数式表示y为___________

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科目:初中数学 来源:2#240782#1#5#11#2017#河北省沧州市南皮县2016-2017学年度七年级下学期期中考试数学试卷#11#1 题型:解答题

依照下图,在下列给出的解答中,在括号内填空或填写适当的理由:

(1)∵∠( )=∠( )(已知)

∴AD∥BC( );

(2)∵∠( )=∠( )(已知)

∴AD∥CD( );

(3)∵EF∥AD(已知)

又∵AD∥BC(已证)

(平行于同一条直线的两条直线平行)

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科目:初中数学 来源:2#240782#1#5#11#2017#河北省沧州市南皮县2016-2017学年度七年级下学期期中考试数学试卷#11#1 题型:单选题

如图,直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于点D, ∠CDB=30°,那么∠C的度数为

A. 150° B. 130° C. 120° D. 100°

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科目:初中数学 来源:2#240776#1#5#7#2017#浙江省义乌市2016-2017学年七年级下学期期中教学质量检测数学试卷#7#1 题型:解答题

阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.

【解析】
∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0

∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.

根据你的观察,探究下面的问题:

(1)已知x2+2xy+2y2+2y+1=0,求2x+y的值;

(2)已知a﹣b=4,ab+c2﹣6c+13=0,求a+b+c的值.

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科目:初中数学 来源:2#240776#1#5#7#2017#浙江省义乌市2016-2017学年七年级下学期期中教学质量检测数学试卷#7#1 题型:填空题

在解关于的方程组时,老师告诉同学们正确的解是,小明由于看错了系数,因而得到的解为,则的值___________。

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科目:初中数学 来源:2#240776#1#5#7#2017#浙江省义乌市2016-2017学年七年级下学期期中教学质量检测数学试卷#7#1 题型:单选题

,则( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2#241196#3#7#6#2017#广东省东莞市初中部2017届中考考前押题数学试卷#6#1 题型:填空题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边BC上A1处,折痕为CD,则∠A1DB=__度.

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科目:初中数学 来源:2#241160#3#7#16#2017#江西省赣州市提前招生考试数学试卷#16#1 题型:解答题

如图,⊙O的内接四边形ABCD两组对边的延长线分别交于点E,F.

(1)若∠E=∠F时,求证:∠ADC=∠ABC;

(2)若∠E=∠F=42°时,求∠A的度数;

(3)若∠E= ,∠F= ,且.请你用含有的代数式表示∠A的大小.

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