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如图,∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于点D,AB+BC=2BD.试说明:∠BAP+∠BCP=180°.

见解析 【解析】作PE垂直于AB于E,根据角平分线的性质可知PD=PE,HL定理可知△PBD≌△PBE,可得BD=BE,根据题中线段和差的关系,可得△PAE≌△PCD,所以可知∠PAE=∠PCD,根据∠PAE+∠PAB=180°,即可证明题中关系. 证明:如图,过点P作PE⊥BA于E. ∵PD⊥BC,PE⊥BM,∠1=∠2, ∴PD=PE. ∵PD⊥BC,PE⊥BM,...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2018届中考数学一轮复习单元检测:第3讲 分式及其运算 题型:填空题

化简: =___.

1 【解析】分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可. 解答:【解析】 原式==1.

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科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级下册第一章第一节《锐角三角函数》课时练习 题型:填空题

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,那么cos A的值等于

. 【解析】 试题分析:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB==,∴cosA==,故答案为:.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 单元检测题 含答案 题型:解答题

近期,大陆相关部门对原产台湾地区的15种水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售,某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:

每千克售价(元)

38

37

36

35

20

每天销量(千克)

50

52

54

56

86

设当单价从38元/千克下调了x元时,销售量为y千克.

(1)写出y与x之间的关系式;

(2)如果凤梨的进价是20元/千克,某天的销售价定为30元/千克,这天的销售利润是多少?

(3)以前在两岸未直接通航时,运输要绕行,需耗时一周(七天),凤梨最长的保存期为一个月(30天),若每天售价不低于30元/千克,一次进货最多只能是多少千克?

(1)y=50+2x;(2) 1518千克 【解析】试题分析:(1)根据表格发现每下调一元,多销售2kg,由此即可解决问题. (2)当x=30时,代入解析式求出销量,根据利润=售价-进价就可以求出结论; (3)根据凤梨的保存时间和运输路线的影响,凤梨的销售时间最多是23天.要想使售价不低于30元/千克,就必须在最多23天内卖完,当售价为30元/千克时,销售量已经由(2)求出,因此...

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下册 第三章 变量之间的关系 单元检测题 含答案 题型:单选题

某电视台“走基层”栏目的一位记者乘汽车赴360km外的农村采访,全程的前一部分为高速公路,后一部分为乡村公路,若汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶,汽车行驶的路程y(单位:km)与时间x(单位:h)之间的关系如图所示,则下列结论正确的是

A. 汽车在高速公路上行驶速度为100km/h

B. 乡村公路总长为90km

C. 汽车在乡村公路上行驶速度为60km/h

D. 该记者在出发后4.5h到达采访地

C 【解析】 试题分析:若汽车在高速公路和乡村公路上分别以某一速度匀速行驶,由图得汽车在高速公路上行驶速度为,所以A错误;乡村公路总长=360km-180km=180km,所以B错误;汽车在乡村公路上行驶速度,所以C正确;该记者在出发后到达采访地的时间=在高速公路和乡村公路上行驶时间之和=2+=2+3=5

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.3 角平分线的性质 同步练习 题型:填空题

如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于_____.

5 【解析】试题解析: 作EF⊥BC于F, ∵BE平分∠ABC,EF⊥BC,ED⊥AB, ∴EF=DE=2, ∴△BCE的面积 故答案为:5.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下5.3.3 角平分线的性质 同步练习 题型:单选题

用直尺和圆规作一个角的平分线如图所示,说明∠AOC=∠BOC的依据是( ).

A. SSS B. ASA C. AAS D. 角平分线上的点到角两边距离相等

A 【解析】试题分析:连接NC,MC,根据SSS证△ONC≌△OMC,即可推出答案. 连接NC,MC,在△ONC和△OMC中, ∴△ONC≌△OMC(SSS), ∴∠AOC=∠BOC

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.1 等腰三角形 同步练习题 题型:解答题

如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,BD=CE.

求证:AD=AE.

证明见解析 【解析】试题分析:利用等腰三角形的性质得到∠B=∠C,然后证明△ABD≌△ACE即可证得结论. 【解答】证明:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△ABD与△ACE中, ∵, ∴△ABD≌△ACE(SAS), ∴AD=AE.

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科目:初中数学 来源:北师大版七年级数学下6.3.2 游戏中、面积中的概率 同步练习 题型:解答题

如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6.

(1)若自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向奇数区的概率是多少?

(2)请你用这个转盘设计一个游戏,当自由转动的转盘停止时,指针指向的区域的概率为.

(1);(2)详见解析. 【解析】试题分析:(1)自由转动转盘,当它停止转动时,指针指向数字的结果总共有6种,指针指向奇数区的结果有3种,所以指针指向奇数区的概率是. (2)当自由转动的转盘停止时,指针指向的区域不大于4.(答案不唯一,符合要求即可) 试题解析:(1)指针指向奇数区的概率是. (2)当自由转动的转盘停止时,指针指向的区域不大于4.(答案不唯一,符合要求即可)...

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