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在同一直角坐标系中,二次函数y=﹣x2+m与一次函数y=mx﹣1(m≠0)的图象可能是(  )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
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如图,菱形ABCD中,E是AD的中点,EF⊥AC交CB的延长线于点F.

(1)DE和BF相等吗?请说明理由.

(2)连接AF、BE,四边形AFBE是平行四边形吗?说明理由.

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科目:初中数学 来源:河南省漯河市临颍县2018届九年级上学期期中考试数学试卷(WROD版) 题型:解答题

如图,在等边△ABC中,点D为△ABC内的一点,∠ADB=120°,∠ADC=90°,将△ABD绕点A逆时针旋转60°得△ACE,连接DE.

(1)求证:AD=DE;

(2)求∠DCE的度数;

(3)若BD=1,求AD,CD的长.

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科目:初中数学 来源:河南省漯河市临颍县2018届九年级上学期期中考试数学试卷(WROD版) 题型:填空题

二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①a<0;② =1;③b2﹣4ac<0;④当x>1时,y随x的增大而减小;⑤当﹣1<x<3时,y<0,其中正确的是_____.(只填序号)

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科目:初中数学 来源:河南省漯河市临颍县2018届九年级上学期期中考试数学试卷(WROD版) 题型:单选题

用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0,方程应变形为(  )

A. (x+2)2=3 B. (x+2)2=5 C. (x﹣2)2=3 D. (x﹣2)2=5

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科目:初中数学 来源:福建省2017届九年级下学期期中考试数学试卷 题型:解答题

某校在八年级(1)班学生中开展对于“我国国家公祭日”知晓情况的问卷调查.

问卷调查的结果分为A、B、C、D四类,其中A类表示“非常了解”;B类表示“比较了解”;C类表示“基本了解”;D类表示“不太了解”;班长将本班同学的调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图.

请根据上述信息解答下列问题:

(1)该班参与问卷调查的人数有 人;补全条形统计图;

(2)求出C类人数占总调查人数的百分比及扇形统计图中类所对应扇形圆心角的度数.

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科目:初中数学 来源:福建省2017届九年级下学期期中考试数学试卷 题型:单选题

是同类二次根式的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:陕西省西安市2017-2018学年度第一学期八年级数学第一阶段模拟测试卷 题型:填空题

如图,△ABC中,AB=10,边BC的垂直平分线分别交AB、BC于点E、D,AC=6,则△ACE的周长是_____________ .

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