练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，在△ABC中，∠B＝42°，AD⊥BC于点D，点E是BD上一点，EF⊥AB于点F，若ED＝EF，则∠AEC的度数为( )

    A. 60° B. 62° C. 64° D. 66°

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册 第十一章《三角形》检测题 题型：单选题

    如图，CE是△ABC的外角∠ACD的平分线，若∠B=35°，∠ACE=60°，则∠A=（　　）

    A. 35° B. 95° C. 85° D. 75°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版九年级上学数学第一章检测题 题型：填空题

    如图，四边形ABCD是对角线互相垂直的四边形，且OB=OD，请你添加一个适当的条件_______，使ABCD成为菱形（只需添加一个即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册第十二章《全等三角形》检测题 题型：解答题

    如图，AB∥CD，E是CD上一点，BE交AD于点F，EF＝BF.求证：AF＝DF.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：人教版八年级上册第十二章《全等三角形》检测题 题型：填空题

    如图，已知AD是△ABC的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使△AED≌△AFD，需添加一个条件是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：解答题

    观察下列等式：

    3﹣=3×；

    （﹣）﹣6=（﹣）×6；

    （﹣0.5）﹣（﹣1）=（﹣0.5）×（﹣1）

    根据上面这些等式反映的规律，解答下列问题：

    (1)上面等式反映的规律用文字语言可以描述如下：存在两个有理数，使得这两个有理数的差等于

    　 　．

    (2)若满足上述规律的两个有理数中有一个数是，求另一个有理数；

    (3)若这两个有理数用字母a、b表示，则上面等式反映的规律用字母表示为　 　；

    (4)在(3)中的关系式中，字母a、b是否需要满足一定的条件？若需要，直接写出字母a、b应满足的条件；若不需要，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：解答题

    在罗山县某住房小区建设中，为了提高业主的宜居环境，某小区规划修建一个广场（平面图如图所示）．

    （1）用含m、n的代数式表示该广场的面积S；

    （2）若m、n满足（m﹣6）2+|n﹣8|=0，求出该广场的面积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型：单选题

    已知单项式2a3bn＋1与－3am－2b2的和仍是单项式，则2m＋3n的值为(　 　)

    A. 10 B. 11 C. 12 D. 13

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：河南省南阳市邓州市2018年中考数学二模试卷-解析版 题型：填空题

    如图，在中，若，的面积为8，四边形DEFG是的内接正方形，则正方形DEFC的边长是______．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案