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    12、（-3）•（-3）•（-3）•（-3）写成乘方运算的形式为
    （-3）4
    ．
    分析：（-3）•（-3）•（-3）•（-3）即4个（-3）相乘．
    解答：解：（-3）•（-3）•（-3）•（-3）写成乘方运算的形式为（-3）4．
    点评：本题考查有理数乘方的定义．
    乘方：求几个相同因数积的运算，叫做乘方．
    乘方的结果叫做幂，在an中，a叫做底数，n叫做指数．an读作a的n次方．（将an看作是a的n次方的结果时，也可以读作a的n次幂．）
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、观察下面的点阵图形和与之相对应的等式，探究其中的规律：
    （1）请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式：

    （2）通过猜想，写出与第n个图形相对应的等式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		3
    ≈1.732，
    		30
    ≈5.477，则
    		0.03
    =
     
    ，则
    		3000
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、（1）已知：如图1，线段a，b；
    请按下列步骤画图：（用圆规和直尺画图，不写画法、保留作图痕迹，以答卷上的图为准．）
    ①画线段BC，使得BC=a-b；
    ②在直线BC外任取一点A，画直线AB和射线AC．
    ③试估计你在（1）题所画的图形中∠ABC与∠BAC的大小关系．
    （2）现有树9棵，把它们栽成三行，要求每行恰好为4棵，如图2所示，就是两种不同形状的栽法．请你至少再给出3种不同形状的栽法的示意图．（只要符合条件即可，形状不限，但不能与图4相同）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、下列各数中符合用科学记数法表示形式的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用简便方法计算：
    （1）19
    15
    16
    ×（-8）；
    （2）（-5）×（-3
    1
    6
    ）-（-6）×3
    1
    6
    +11×（-3
    1
    6
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、如图所示，在△ABC中，∠A=36°，∠C=72°，∠ABC的平分线交AC于D，则图中共有等腰三角形（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆经营长途运输的货车在高速公路的A处加满油后，以每小时80千米的速度匀速行驶，前往与A处相距636千米的B地，下表记录的是货车一次加满油后油箱内余油量y（升）与行驶时间x（时）之间的关系：
    行驶时间x（时） 0 1 2 2.5
    余油量y（升） 100 80 60 50
    （1）请你认真分析上表中所给的数据，用你学过的一次函数、反比例函数和二次函数中的一种来表示y与x之间的变化规律，说明选择这种函数的理由，并求出它的函数表达式；（不要求写出自变量的取值范围）（2）按照（1）中的变化规律，货车从A处出发行驶4.2小时到达C处，求此时油箱内余油多少升；
    （3）在（2）的前提下，C处前方18千米的D处有一加油站，根据实际经验此货车在行驶中油箱内至少保证有10升油，如果货车的速度和每小时的耗油量不变，那么在D处至少加多少升油，才能使货车到达B地．（货车在D处加油过程中的时间和路程忽略不计）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、已知a=-2，b=-3，c=1，求代数式3a2b-2（a2b-a2c）-（2abc-a2b）-abc的值．

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