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﹣2的绝对值是(  )

A. 2 B. ﹣2 C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第二章第五节《一元二次方程的根与系数之间的关系》课时练习 题型:填空题

已知x1=3是关于x的一元二次方程x2-4x+c=0的一个根,则方程的另一个根x2是_______

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科目:初中数学 来源:福建省漳州市北师大版九年级数学上册校本作业:6.2反比例函数的图象与性质 题型:填空题

已知反比例函数的图象位于第一、三象限,则的取值范围是___________.

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科目:初中数学 来源:2017年中考真题精品解析 数学(湖北随州卷)精编word版 题型:填空题

如图,已知AB是⊙O的弦,半径OC垂直AB,点D是⊙O上一点,且点D与点C位于弦AB两侧,连接AD、CD、OB,若∠BOC=70°,则∠ADC=______度.

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科目:初中数学 来源:2017年中考真题精品解析 数学(湖北随州卷)精编word版 题型:单选题

如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是(  )

A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧

B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧

C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧

D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧

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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.1.3菱形的性质与判定的综合 同步练习 题型:解答题

在菱形ABCD中,∠BAD=60°.

(1)如图1,点E为线段AB的中点,连接DE,CE,若AB=4,求线段EC的长;

(2)如图2,M为线段AC上一点(M不与A,C重合),以AM为边,构造如图所示等边三角形AMN,线段MN与AD交于点G,连接NC,DM,Q为线段NC的中点,连接DQ,MQ,求证:DM=2DQ.

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科目:初中数学 来源:初三数学第一学期1.1.3菱形的性质与判定的综合 同步练习 题型:单选题

菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的面积是(  )

A. 10 B. 20 C. 24 D. 48

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科目:初中数学 来源:福建省漳州市北师大版九年级数学上册校本作业:2. 2配方法解一元二次方程、 题型:填空题

将x2-2x-4=0用配方法化成(x+a)2=b的形式为_________,所以方程的根为____________.

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科目:初中数学 来源:河南省漯河市临颍县2018届九年级上学期期中考试数学试卷(WROD版) 题型:填空题

如图,将△AOB绕点O顺时针旋转36°得△COD,AB与其对应边CD相交所构成的锐角的度数是_____.

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同步练习册答案