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    计算
    （1）（-7x2y）（2x2y-3xy3+xy）　　　　　　
    （2）数学公式
    （3）（x4y+6x3y2-x2y3）÷（3x2y）

    解：（1）原式=-（14x4y2-21x3y4+7x3y2）
    =-14x4y2+21x3y4-7x3y2；

    （2）原式=
    =25x2-；

    （3）原式=x2+2xy-y2．
    分析：（1）运用单项式与多项式相乘的法则直接进行计算就可以得出结果；
    （2）运用平方差公式直接进行计算就可以了．
    （3）运用多项式除以单项式的法则直接进行计算．
    点评：本题是一道整式的计算题，考查了单项式乘以多项式的运用，平方差公式的运用，多项式除以单项式法则的运用．在解答中运用法则确定符号是整式的混合运算的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、计算：2x3-（7x2-9x）-2（x3-3x2+4x）=
    -x2+x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，后求值：x2-
    2
    7
    (7x2+3)-(-2x2-
    6
    7
    )    ，其中x=-1．
    （2）若xmy与-89x2yn是同类项，计算3m-2m2n-8n+3m2n-2m+3n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）
    		(-3)2
    -
    38
    +
    		4

    （2）(-4ab3)(-
    1
    8
    ab)-(
    1
    2
    ab2)2
    （3）（14x6-21x4+28x2）÷7x2
    （4）（2x+y）（2x-y）+（x+y）2-2（2x2-xy）
    （5）（-2xmyn）3•（-x2yn）•（-3xy2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式和利用分解因式计算．
    （1）7x2-63
    （2）a（x-y）+b（y-x）
    （3）-2ax2+8ax-8a
    （4）20092-2008×2010．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    分解因式和利用分解因式计算．
    （1）7x2-63
    （2）a（x-y）+b（y-x）
    （3）-2ax2+8ax-8a
    （4）20092-2008×2010．

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