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    4、两个数的差（　　）
    分析：在有理数减法运算中，减数可能是0，正数或者负数，需要分别说明结果．
    解答：解：当减数是0时，差等于被减数；
    当减数大于0时，差小于被减数；
    当减数小于0时，差大于被减数．
    故选D．
    点评：本题主要考查了被减数与差之间的大小关系，是需要熟记的内容．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若两个正数的算术平均数（即两数和的一半）为2
    		3
    ，几何平均数（即两数积的算术平方根）为
    		3
    ，则这两个数的差是（　　）

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

    某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，两个班参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数，经统计和计算后结果如下表：

    班级　　　　　　　　　　  参加人数　　　　　　  平均字数　　　　　　   中位数　　　　　　　　  方差

    甲　　　　　　　　　　　　 55　　　　　　　　　　　　 135　　　　　　　　　　   149　　　　　　　　　　   191

    乙　　　　　　　　　　　　 55　　　　　　　　　　　　 135　　　　　　　　　　   151　　　　　　　　　　   110

    有一位同学根据上表得出如下结论：①甲、乙两班学生的平均水平相同；②乙班优秀的人数比甲班优秀的人数多（每分钟输入汉字达150个以上为优秀）；③甲班学生比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大，上述结论正确的是________（填序号）。

     

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径20mm的零件的测试，他俩加工的10个零件的相关数据依次如图所示(单位：mm)：

     

    　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
    　　

      　　 　　

    　　    		 　　

    平均数 　　 　　

    　　    		 　　

    方差 　　 　　

    　　    		 　　

    完全符合要求的个数 　　 　　

    　　
    　　

       A 　　 　　

    　　    		 　　

       20 　　 　　

    　　    		 　　

    0.026 　　 　　

    　　    		 　　

    　　　　 　　 2 　　 　　

    　　
    　　

       B 　　 　　

    　　    		 　　

       20 　　 　　

    　　    		 　　

      　　 　　

    　　    		 　　

    　　　　 　　 5 　　 　　

    　　

     

    根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：

    (1)考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为________的成绩好些；

    (2)计算出的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；

    (3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件的个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛，A、B两位同学在学校实习基地现场进行加工直径20mm的零件的测试，他俩加工的10个零件的相关数据依次如图所示(单位：mm)：

     

    　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　
    　　

      　　 　　

    　　    		 　　

    平均数 　　 　　

    　　    		 　　

    方差 　　 　　

    　　    		 　　

    完全符合要求的个数 　　 　　

    　　
    　　

       A 　　 　　

    　　    		 　　

       20 　　 　　

    　　    		 　　

    0.026 　　 　　

    　　    		 　　

    　　　　 　　 2 　　 　　

    　　
    　　

       B 　　 　　

    　　    		 　　

       20 　　 　　

    　　    		 　　

      　　 　　

    　　    		 　　

    　　　　 　　 5 　　 　　

    　　

     

    根据测试得到的有关数据，试解答下列问题：

    (1)考虑平均数与完全符合要求的个数，你认为________的成绩好些；

    (2)计算出的大小，考虑平均数与方差，说明谁的成绩好些；

    (3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件的个数远远超过10个的实际情况，你认为派谁去参赛较合适？说明你的理由．

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