如图,已知∠1=100°,AB∥CD,则∠2=________,∠3=________,∠4=________.
科目:初中数学 来源:设计八年级上数学人教版 人教版 题型:022
如图,已知OA=10,P是射线ON上的一动点(即P点在射线ON上运动),且∠AON=60°.
(1)当OP=________时,△AOP为等边三角形,此时∠APO的度数为________;
(2)当△AOP为直角三角形时,OP=________,此时∠APO的度数为________.
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科目:初中数学 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:044
如图,已知∠B=25°,∠BCD=45°,∠CDE=30°,∠E=10°,则AB是否平行EF?为什么?[方法提示:分别在∠BCD、∠CDE内作射线将其角分成与∠B、∠E相等的角,再运用直线平行的条件进行判断.]
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科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析数学八年级上(配课标北师大版) 课标北师大版 题型:044
如图所示,铁路上A、B两站(视为直线上两点)相距25 km,C、D为两村庄(视为两个点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B(如图),已知DA=15 km,CB=10 km,现在要在铁路AB上建设一个土特产产品收购站E,使得C、D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少km处.
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科目:初中数学 来源:湖北省黄石市2012届九年级5月联考数学试题 题型:022
如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2;P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连结EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是________.
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