练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，分别求图中直线的函数表达式：
    ；
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、如图，在梯形ABCD中，E、F分别为AD、BC的中点，G、H分别为BD、AC的中点，且E、F、G、H四点在一条直线上，AB=6，CD=10．
    求：（1）EF、EG的长；
    （2）试说明GH与AB的位置关系；
    （3）你能计算GH的长吗？请写出你的算法并求出结果．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，长方形纸片OABC放入平面直角坐标系中，使OA、OC分别落在x轴、y轴上，连结OB，将纸片OABC沿OB折叠，使点A落在点A′处，A′B与y轴交于点F，且知OA=1，AB=2．
    （1）分别求出OF的长度和点A′坐标；
    （2）设过点B的双曲线为：y=
    k
    x
    （x＞0），则k=
    2
    2
    ；
    （3）直线A′C交双曲线y=
    k
    x
    于点P，求△OBP的面积是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在直线l上摆放着三个正方形

    （1）如图1，已知水平放置的两个正方形的边长依次是a，b斜着放置的正方形的面积S=______，两个直角三角形的面积和为______；（均用a，b表示）
    （2）如图2，小正方形面积S1=1，斜着放置的正方形的面积S=4，求图中两个钝角三角形的面积m1和m2，并给出图中四个三角形的面积关系；
    （3）图3是由五个正方形所搭成的平面图，T与S分别表示所在的三角形与正方形的面积，试写出T与S的关系式，并利用（1）和（2）的结论说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2011年浙江省宁波市初中数学复习评估练习（一）（解析版） 题型：解答题

    在直线l上摆放着三个正方形

    （1）如图1，已知水平放置的两个正方形的边长依次是a，b斜着放置的正方形的面积S=______，两个直角三角形的面积和为______；（均用a，b表示）
    （2）如图2，小正方形面积S1=1，斜着放置的正方形的面积S=4，求图中两个钝角三角形的面积m1和m2，并给出图中四个三角形的面积关系；
    （3）图3是由五个正方形所搭成的平面图，T与S分别表示所在的三角形与正方形的面积，试写出T与S的关系式，并利用（1）和（2）的结论说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案