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如图,△ABC中,∠A=30°,tanB=,AC=,则AB的长为(  )

A. B. C. 5 D.

C 【解析】作CD⊥AB于D. 在直角三角形ACD中,∠A=30°,AC=, ∴CD=,AD=3. 在直角三角形BCD中,tanB= , ∴BD==2. ∴AB=AD+BD=5. 故选:C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:辽宁省抚顺县2017-2018学年八年级上学期期末教学质量检测数学试卷 题型:解答题

解方程:

所以是原方程的解. 【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 试题解析:方程两边同乘以,得 . . 检验:把代入,得, 所以是原方程的解.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2018届九年级(上)期中数学试卷 题型:填空题

一元二次方程x2=2x的根是______.

2或0 【解析】∵x2=2x, ∴x2?2x=0, ∴x(x?2)=0, ∴x=0或x?2=0, ∴一元二次方程x2=2x的根x1=0,x2=2. 故答案为:2或0.

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科目:初中数学 来源:2017年江苏省扬州市中考数学模拟试卷(二) 题型:填空题

张明同学想利用树影测量校园内的树高,他在某一时刻测得小树高为1.5m时,其影长为1.2m,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在墙上.经测量,地面部分影长为6.4m,墙上影长为1.4m,那么这棵大树高约________m

9.4m 【解析】 试题分析:根据题意可得:,解得:x=8,则树的高度为:8+1.4=9.4m.

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科目:初中数学 来源:2017年江苏省扬州市中考数学模拟试卷(二) 题型:填空题

函数中,自变量x的取值范围是

【解析】当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当分母上是二次根式时还要考虑被开方数为非负数, :∵在分母上, ∴x+2>0.,即

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科目:初中数学 来源:2017年江苏省扬州市中考数学模拟试卷(二) 题型:单选题

点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(  )

A. (﹣1,﹣2) B. (1,2) C. (﹣1,2) D. (﹣2,1)

A 【解析】∵点P(1,﹣2)关于y轴对称, ∴点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2). 故选:A.

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:解答题

(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(2,3),B(-3,n)两点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)若P是y轴上一点,且满足△PAB的面积是5,求OP的长.

(1)y=x+1;(2)1 【解析】试题分析:(1)将A坐标代入反比例函数解析式中求出m的值,即可确定出反比例函数解析式;设直线AB解析式为y=kx+b,将B坐标代入反比例解析式中求出n的值,确定出B坐标,将A与B坐标代入一次函数解析式中求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式; (2)如图所示,对于一次函数解析式,令x=0求出y的值,确定出C坐标,得到OC的长,三角形ABP面积由三角...

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科目:初中数学 来源:2017年湖北省中考数学模拟试卷 题型:单选题

下列关于分式的判断,正确的是( )

A. 当x=2时, 的值为零

B. 无论x为何值, 的值总为正数

C. 无论x为何值, 不可能得整数值

D. 当x≠3时, 有意义

B 【解析】A选项中,因为当时,分式无意义,所以本选项错误; B选项中,因为无论取何值, 的值始终为正数,则分式的值总为正数,所以本选项正确; C选项中,因为当时,分式,所以本选项说法错误; D选项中,因为时,分式才有意义,所以本选项说法错误; 故选B.

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科目:初中数学 来源:山东省潍坊高新技术产业开发区2017-2018学年八年级上期末模拟数学试卷 题型:解答题

已知多项式2x2+3xy﹣2y2﹣x+8y﹣6可分解为(x+2y+m)(2x﹣y+n)的形式.试求:m、n的值?

m=-2,n=3. 【解析】试题分析:首先利用多项式乘法去括号,进而得出对应同类项系数相同,进而求出即可. 试题解析:∵(x+2y+m)(2x﹣y+n) =2x2﹣xy+nx+4xy﹣2y2+2yn+2mx﹣my+mn =2x2+3xy﹣2y2+(n+2m)x+(2n﹣m)y﹣6, ∴ ,解得: .

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