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    解不等式组：
    5x-1＞3x-4
    -
    1
    2
    x≤2-x
    ，并求它的整数解的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条山路，某人从山下往山顶走3小时，还差1千米才到山顶，若从山顶走到山下，只用150分钟，已知下山速度是上山速度的1.5倍，则上山速度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、已知y1=x2-2x4-3；y2=x3-2x5-3，当x=2008时，y1=a，y2=b；当x=-2008时，y1=c，y2=d；你发现或猜想|a-c|+b+d=
    -6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、观察下列图形的排列规律（其中△是三角形，□是正方形，○是圆），○△□□○△□○△□□○△□┅┅若第一个图形是正方形，则第2008个图形是
    圆
    （填图形名称）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A=110°，则∠D=
    35
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、珠穆朗玛峰海拔高度8848米，吐鲁番盆地海拔高度-155米，珠穆朗玛峰比吐鲁番盆地高（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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