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    如图，AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于E、F，EG平分∠BEF，若∠1=56°，则∠2=
     
    度．
    考点：平行线的性质
    专题：
    分析：根据“两直线平行，同旁内角互补”求出∠BEF=180°-∠1=124°，再根据角平分线的定义求出∠BEG，然后利用“两直线平行，内错角相等”求解即可．
    解答：解：∵AB∥CD，∠1=56°，
    ∴∠BEF=180°-∠1=124°，
    ∵EG平分∠BEF，
    ∴∠BEG=
    1
    2
    ∠BEF=
    1
    2
    ×124°=62°，
    又∵AB∥CD，
    ∴∠2=∠BEG=62°．
    故答案为：62．
    点评：本题考查了平行线的性质，角平分线的定义，熟记性质并准确识图是解题的关键．
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    A、7B、6C、9D、8

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    （1）①当m=1，n=2时，
    AC
    BE
    =
     
    ，yE=
     
    ，yF=
     
    ．
    ②当m=2，n=5时，yE=
     
    ，yF=
     
    ．
    （2）根据问题（1）猜想yE和yF的关系，并证明你的结论．
    （3）若把原题中《抛物线y=-x2》改为《抛物线y=ax2（a＜0》，其他条件不变，则yE=
     
    ，yF=
     
    ．
    （4）连接EF、OD（图2），当四边形FODE为平行四边形时，直接写出
    S△OCA
    S△OCD
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使代数式
    		a
    2a-1
    有意义，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上A、B两点表示的数分别为
    		2
    和5.1，则A、B两点之间表示整数的点共有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2sin60°+2-1-20130-|1-
    		3
    |=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个正比例函数的图象经过点（2，-3），则这个图象一定也经过点（　　）
    A、（-3，2）
    B、（
    3
    2
    ，-1）
    C、（
    2
    3
    ，-1）
    D、（-
    3
    2
    ，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-t3•（-t）4•（-t）5；                      
    （2）（-a3）2•（-a2）3；
    （3）（-x）•x5+3x2•x4+（2x3）2；
    （4）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）2；
    （5）x（x+2）-2（x+3）（x-1）．

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