方程5x=8-3x的解是( )A．x=1B．x=4C．x=-1D．x=-4——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 99930 99938 99944 99948 99954 99956 99960 99966 99968 99974 99980 99984 99986 99990 99996 99998 100004 100008 100010 100014 100016 100020 100022 100024 100025 100026 100028 100029 100030 100032 100034 100038 100040 100044 100046 100050 100056 100058 100064 100068 100070 100074 100080 100086 100088 100094 100098 100100 100106 100110 100116 100124 366461

科目： 来源： 题型：

方程5x=8-3x的解是（　　）

A．x=1

B．x=4

C．x=-1

D．x=-4

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕（图中虚线）．继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折四次可以得到

条折痕．如果对折n次，可以得到

2ⁿ-1

条折痕．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

一个长方形的宽是acm，长是宽一半．
（1）这个长方形的周长是多少？面积是多少？（代数式表示）
（2）求a=5时，这个长方形的周长和面积．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

画出如图所示的几何体的主视图、左视图、俯视图：

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

给下列有理数分类（用逗号隔开）．
-9.50，-︳-7 ︳，-3，-（-2），21，31.25，（-1）²，-（+3.5），0，
整数 {

-|-7|，-3，-（-2），21，（-1）²，0，…

}
负分数 {

-9.50，-（+3.5），…

}
非负数 {

-（-2），21，31.25，（-1）²，0，…

}
负整数 {

-|-7|，-3，…

}．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

分别用m，n表示任意一正整数，若（-2）^m＞0，（-2）ⁿ＜0，求（-1）^m+（-1）ⁿ-3^m+（-3）^m的值．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

如果|a+1|+5（b-2）⁶=0，求（-a-b）³⁵+a⁴的值．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

（1）算一算下面的两组算式：（3×5）²与3²×5²；[（-2）×3]²与（-2）²×3²，每组两个算式的结果是否相同？
（2）想一想，（ab）³等于什么？
（3）猜一猜，当n为正整数时，（ab）ⁿ等于什么？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

有一张厚度为0.1毫米的纸，对折20次后（假设可以对折20次），它的厚度能超过30层楼高吗（每层楼高平均为3米）？假如可以一直连续对折，那么经过若干次对折后，它的厚度能否超过珠穆朗玛峰的高度？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

计算：
（1）-(-

)5；
（2）-3³；
（3）-

；
（4）（-0.25×4）²⁰¹³．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学