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    科目： 来源： 题型：

    已知x+2y的值是2，则代数式2x+4y+2的值是
    6
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较大小：+0.001
    ＞
    ＞
    -100，0
    ＞
    ＞
    -1，-π
    ＜
    ＜
    -3.14．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：-
    4
    25
    =
    -
    2
    5
    -
    2
    5
    ，8的立方根是
    2
    2
    ，
    		16
    的平方根是
    ±2
    ±2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列各组数据中，（　　）是精确的．

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    科目： 来源： 题型：

    使用计算器计算各式：6×7=
    42
    42
    ，66×67=
    4422
    4422
    ，666×667=
    444222
    444222
    ，6 666×6 667=
    44442222
    44442222
    ．
    （1）根据以上结果，你发现了什么规律？
    （2）依照你发现的规律，不用计算器，你能直接写出666 666×666 667的结果吗？请你试一试．

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    科目： 来源： 题型：

    已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值等于1，求
    cdm
    +(a+b)m-|m|    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是一个正方体纸盒的展开图，请把-3，-2，-1，1，2，3分别填入6个正方形，使得折成正方体纸盒后，相对面上的两个数互为相反数．

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    科目： 来源： 题型：

    将下列各数在数轴上表示出来，用“＜”连接起来；
    0，-1.5，（-1）2，-|-2|，4，-（-2.5），+（-3）

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    科目： 来源： 题型：

    在数轴上，点A表示的数到-1的距离为2011，则A点表示的数是
    -2012或2010
    -2012或2010
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    340000用科学记数法表示为
    3.4×105
    3.4×105
    ．

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