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    科目： 来源： 题型：

    解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来：
    （1）6-3（x+1）＜1；
    （2）
    3(x-2)+8＞2x
    x+1
    3
    ≥x-
    x-1
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列图案是晋商大院窗格的一部分，其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸，则第5个图中所贴剪纸“○”的个数为
    17
    17
    ；第n个图中所贴剪纸“○”的个数为
    3n+2
    3n+2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若a＞b，c＜0，那么在下列不等式：①a+c＞b+c；②ac＞bc；③-
    a
    c
    ＞-
    b
    c
    ； ④ac2＞bc2中，所有正确结论的序号是
    ①③④
    ①③④
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知关于x，y的方程组
    3x+2y=k
    2x+3y=k+3
    的解之和为2，则k的值为
    7
    2
    7
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知代数式x2+2x可以利用完全平方公式变形为（x+1）2-1，进而可知x2+2x的最小值是-1．依此方法，代数式x2+y2+4x-y+5的最小值是
    3
    4
    3
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x2-4y2=20，x+2y=5，则x=
    9
    2
    9
    2
    ，y=
    1
    4
    1
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知不等式5x-2＜6x+1的最小整数解是方程3x-
    32
    ax=6    的解，则a=
    4
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用科学记数法表示0.00004950且保留两个有效数字为
    5.0×10-5
    5.0×10-5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    化简：（-a-3b）（3b-a）=
    a2-9b2
    a2-9b2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程3x+
    y2
    =4    化为用含x的代数式表示y，得
    y=8-6x
    y=8-6x
    ．

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