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    科目： 来源： 题型：

    设a为正数，a[a（a+b）+b]+b=1，则a+b=
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设A，B，C三点的坐标分别是（-3，-1），（2，3），（1，3），则∠ACB=
    135°
    135°
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    将全体正整数排成一个三角形数阵：
    按照以上排列的规律，第n行（n≥3）从左向右的第3个数为
    1
    2
    n（n-1）+3
    1
    2
    n（n-1）+3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一堆马铃薯共有44个，已知马聪每分钟可削好3个马铃薯的皮．他开始削4分钟后，张勤加入一起工作．若张勤每分钟可削好5个马铃薯的皮．则当他们完成削皮工作时，张勤削好的马铃薯的个数为
    20
    20
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算(19
    4
    9
    +9
    4
    19
    )÷(
    2
    9
    +
    13
    19
    -5)    ，得
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在某赛事中，ERA值是了解一位选手表现的重要数值，其计算方式如下：若一选手主投n局，其总责任失分为E（即主投失误了E局），则其ERA值为
    E
    n
    ×9．有一位选手在之前的比赛中共主投了90局，且这90局中他的ERA值为3.2．在最新的一场比赛中此投手主投6局无责任失分，则打完这一场比赛后，此投手的ERA值成为（　　）
    A、2.9B、3.0
    C、3.1D、3.2

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在2009年四月的月历中，用正方形框出的3×3格中的数字之和是126．在下列四个数中，仿照此3×3格中数字之和只可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在钟面上从每一个数画直线到顺时针方向的第5个数，形成一个多角星形．例如从12画线到5，从5画线到10，从10画线到3，如此继续画下去，直到回到12为止，那么这个多角星形的每一个顶点的角度是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    有一个圆形跑道分为内、外两圈，半径分别为30、50米．小红在内圈以等速行走，小明在外圈以等速跑步．已知小红每走一圈，小明恰跑了两圈．若小红走了45米，则同时段小明跑了（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    要使n（n≥4）边形具有稳定性，至少要添加（　　）

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