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    科目： 来源： 题型：

    （2007-π）0+(-
    1
    3
    )-2    =
    10
    10
    ；（-2009+π）0×5-2=
    1
    25
    1
    25
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知10a=2，10b=3，则10a+2b=
    18
    18
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在下列条件中，能够证明AD∥CB的条件是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    若单项式-
    2
    3
    m2nx-1    和5a4b2c的次数相同，则代数式x2-2x+3的值为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知BE⊥AC，FG⊥AC，垂足分别为E，G，∠1=∠2，你能判定∠ADE与∠ABC的大小关系吗？并请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，是某施工队的一张破损的图纸．已知CD、EF是一个角的两边（这个角的其他部分已丢失），现在要在图纸上量出这个角的度数，请你帮助这个施工队解决这个问题．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：如图，AB⊥CD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系是
    互余
    互余
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两条平行线被第三条直线所截，则（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，已知直线AB，CD，MN相交于O，若∠1=22°，∠2=46°，则∠3的度数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    运输户承包运送2000套玻璃茶具，运输合同规定：每套运费1.6元；如有损坏，每套不仅得不到运费，还要赔18元．结果，这个运输户得到运费3102元．问运输过程中损坏了几套茶具？

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