下表是按一定规律排列的一组方程组．

	方程组1	方程组2	方程组3	方程组…	方程组n
方程组	x+y=1 x-y=1	x+y=1 x-2y=4	x+y=1 x-3y=9	…	(        ) (        )
方程组的解	x=(        ) y=(        )	x=2 y=-1	x=3 y=-2	…	(        ) (        )

（1）将方程组1的解直接填入表格中；
（2）若方程组

x+y=1 x-ay=b

的解是

x=7 y=-6

，则 a=，b=；该方程组是（1）中所给的方程组中的第个；
（3）请依据方程组和它的解的变化规律，将方程组n和它的解直接填入表格中；
（4）若方程组

x+y=1 x-my=16

的解是

x=10 y=-9

，求m的值，并判断该方程组是否符合（3）中规律．

在平面直角坐标系中，我们把横、纵坐标都为整数的点叫做整点．设坐标轴的单位长度为1厘米，
（1）整点P从原点出发，速度为1厘米/秒，且整点P作向上或向右运动．运动的时间（单位：秒）与整点的关系如下表：

整点P运动的时间（秒）	可以得到整点P的坐标	可以得到整点P的个数
1	（0，1）（1，0）	2
2	（0，2）（1，1）（2，0）	3
3	（0，3）（1，2）（2，1）（3，0）	4
…	…	…

①当整点P从原点出发4秒时，在如图1坐标系中描出可以得到的所有整点，并顺次连接这些整点．
②当整点P从原点出发n秒时，可以得到整点（x，y），则x和y应满足的关系式为．
（2）整点Q从点（2，5）出发，速度为1厘米/秒，且整点Q作向下或向右运动．
①当整点Q从点（2，5）出发5秒时，在如图2坐标系中描出可以得到的所有整点，并顺次连接这些整点．
②当整点Q从点（2，5）出发m秒时，可以得到整点（x，y），则x和y应满足的关系式为．
（3）如果整点A（a，b）既满足整点P从原点出发4秒时的规律，也满足整点Q从点（2，5）出发5秒时的规律，求出a和b的值．

如图，在△ABC中，∠ABC与外角∠ACD的平分线交于点P．请你从下列三个条件中选择一个作为已知条件，求∠P的度数．
条件（1）∠ABC=40°，∠ACD=120°；
条件（2）∠ABC=40°，∠A=80°；
条件（3）若∠A=α°．
说明：若选择条件（1）完成解答可得5分；
若选择条件（2）完成解答可得8分；
若选择条件（1）完成解答可得10分；
解：我选择的条件是．

如图，在四边形ABCD中，给出下列论断：①AB∥CD；②AD∥BC；③∠A=∠C；④∠B=∠D；⑤AB=CD；⑥AD=BC．
以其中两个论断作为题设，一个论断作为结论都可以组成一个命题．请写出三个真命题，再选择其中的一个说明理由．
命题1：题设，结论；
命题2：题设，结论；
命题3：题设，结论．
我选择说明理由的命题是．
理由：

作图题：

（1）如图1，已知△ABC，分别画出AB边、BC边上的高．
（2）如图2，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标为（2，-3）．
①写出B、C两点的坐标：；
②△ABC的面积为；
③将△ABC向上平移4个单位，再向左平移3个单位，得到△A₁B₁C₁，请画出△A₁B₁C₁．

按要求解方程组：
（1）用代入法解

x-y=3 3x-8y=14

              
（2）用加减法解

3x+4y=16 5x-6y=33

．

已知线段AB⊥x轴，且AB=5，若点A的坐标是（-2，1），则点B的坐标是．

在平面直角坐标系中，点P（a+2，a-3）在y轴上，则a=．

若5排3号记作（5，3），那么（7，9）表示．