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化简:
(1)3a-5a+6a;
(2)
x
2
 
y
+4
x
2
 
y-6
x
2
 
y

(3)-5+(
x
2
 
+3x)-(-9+6
x
2
 
);
(4)4(2
x
2
 
-3x+1)-2(4
x
2
 
-2x+3).

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把多项式2
x
2
 
-
y
2
 
+x-3y
写成两个二项式的和:
(2x2-y2)+(x-3y)(答案不唯一)
(2x2-y2)+(x-3y)(答案不唯一)

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已知
2
3
x
3m
 
y
3
 
-
1
4
x
6
 
y
n+1
 
是同类项,则2m+n的值是
6
6

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解不等式
4+3x
6
1+2x
3
+1
,并写出它的非正整数解.

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如图,在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,…,则在第5个图形中,互不重叠的三角形共有
16
16
个;在第n个图形中,互不重叠的三角形共有
3n+1
3n+1
个(用含n的代数式表示)

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已知等腰三角形一边等于5,另一边等于8,那么等腰三角形的周长是
18或21
18或21

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如图,一个三角板放在一块两边平行的木板上.若∠1=30°,∠2=43°,则∠3=
13°
13°

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若三角形三个内角度数的比为1:2:6,这三个内角分别是
20°,40°,120°
20°,40°,120°

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为了解某校初一年级300名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中,总体是指(  )

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若a<b,则下列不等式中成立的是(  )

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同步练习册答案