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    科目： 来源： 题型：

    如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．

    （1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？
    （2）你能在3×3方格图（1）中，连接四个点组成面积为5的正方形吗？若能，则求出它的边长．
    （3）你能把十个小正方形组成的图形纸，剪开并拼成正方形吗？若能，在图（3）中用虚线画出来，并求出它的边长和面积？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）当a=-2，b=1时，（a-b）2=
    9
    9
    ，a2-2ab+b2=
    9
    9
    ；
    （2）当a=2，b=-3时，（a-b）2=
    25
    25
    ，a2-2ab+b2=
    25
    25
    ；
    （3）你能从上面的计算结果中，发现上面有什么结论？结论是：
    （a-b）2=a2-2ab+b2
    （a-b）2=a2-2ab+b2
    ；
    （4）利用你发现的结论，求：20102-4020×2009+20092的值．

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    科目： 来源： 题型：

    化简求值：
    （1）3（-ab+2a）-（3a-ab）
    （2）化简并求值：2（a+2）-3（1-
    13
    a），其中a=-2．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）-4.27+3.8-0.73+1.2
    （2）（-
    1
    6
    +
    3
    4
    -
    1
    12
    ）×（-48）
    （3）-
    3
    4
    ×[-32×(-
    2
    3
    )2    -2]
    （4）
    2
    3
    ×（-
    		2
    1
    4
    -
    3-3
    3
    8
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    多项式22t2+3t-1的次数是
    2
    2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列代数式中不是单项式的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    9xy（x-y）（x+1）-3y（x-y）（3x+2y）+6y2（x-y）（x+1），其中x=-
    13
    ，y=2．

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    科目： 来源： 题型：

    3（x-2）2（x-7）+11（2-x）（7-x），其中x=1．

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    科目： 来源： 题型：

    a（x-y）n-3b（y-x）n+1+2c（y-x）n+2．

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    科目： 来源： 题型：

    -2（x-y）2n-4（y-x）2n+1（n为正整数）．

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