如图所示，已知AC=2AB，AD=6AB，且AB+AC+AD=54cm．则CD的长度为cm．

小明今天早上七点二十出门上班，请问此时时针与分针的夹角为度．

已知线段AB=5厘米，线段BC=3厘米，则线段AC的长为（　　）

若a＜0，则2000a-10|a|等于（　　）

观察下列算式，用你所发现的规律得出2²⁰¹²的末位数字是（　　）
2¹=2，2²=4，2³=8，2⁴=16，2⁵=32，2⁶=64．

若

ab

c

＜0，且a，b异号，则c的符号为（　　）

经过任意四点中的两点共可以画出的直线条数是（　　）

-（-1）²⁰¹²的结果是（　　）

某班50名学生某次的数学成绩测验如下：
94   120   69   119   95    76   100   84   101   82
76   57    103   72   120   106   118   94   71    37
81   117   95   57    49    73     119   95    60   96
93   106   120   98  76     99   94   112  81    92
89   92   105   96   87    46   120   93   80   108
（1）请制作适当的统计表，以反映各分数段的学生人数所占的百分比；
（2）请分别画出条形图和扇形图来描述这组数据．

在扇形统计图中，某部分的圆心角为72°，则该部分在整体中所占的百分比为．如果用整个圆表示200人，则该部分表示人．