请你仔细阅读下列材料:让我们来规定一种运算:.abcd.=ad-bc.例如.2345.=2×5-3×4=10-12=-2.再如.x214.=4x-2.按照这种运算的规定.请你解答下列各个问题:(1)填——青夏教育精英家教网—

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0 100543 100551 100557 100561 100567 100569 100573 100579 100581 100587 100593 100597 100599 100603 100609 100611 100617 100621 100623 100627 100629 100633 100635 100637 100638 100639 100641 100642 100643 100645 100647 100651 100653 100657 100659 100663 100669 100671 100677 100681 100683 100687 100693 100699 100701 100707 100711 100713 100719 100723 100729 100737 366461

科目： 来源： 题型：

请你仔细阅读下列材料：让我们来规定一种运算：

a	b
c	d

=ad-bc，例如

2	3
4	5

=2×5-3×4=10-12=-2，再如

x	2
1	4

=4x-2，按照这种运算的规定，请你解答下列各个问题：
（1）填空

-1	2
-1	1

（2）x=

时，

x	1-x
1	2

=0
（3）求x的值，使

x-1	2
3	3

x	-2
1	-1

．

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科目： 来源： 题型：

规定：正整数n的“H运算”是：①当n为奇数时，H=3n+13；②当n为偶数时，H=n×

…（其中H为奇数）．如：数3经过“H运算”的结果是22，经过2次“H运算”的结果为11，经过三次“H运算”的结果为46，那么257经257次“H运算”得到的结果是（　　）

A．16

B．1

C．±1

D．以上答案均不正确

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科目： 来源： 题型：

在多项式ax⁵+bx³+cx-7中，当x=5时，它的值应是-17，当x=-5时，它的值应是（　　）

A．-3

B．3

C．17

D．-10

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科目： 来源： 题型：

如图是某市一中学某班学生上学方式统计图，从中提取的下列信息中，正确的是（　　）

A．该班共有学生50人

B．该班骑车上学的人数不到全班人数的20%

C．该班乘车上学的学生人数超过半数

D．该班步行与乘地铁上学的人数和超过半数

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科目： 来源： 题型：

下列各数：①3.141；②0.3；③

；④π；⑤

；⑥-1；⑦0.3030003000003…（相邻两个3之间0的个数逐次增加2）；其中无理数的个数（　　）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

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科目： 来源： 题型：

解方程组：

2x+3y=8

x-y=-1

．

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科目： 来源： 题型：

已知方程3x+2y=4，用含x的式子表示y，则（　　）

A．y=

4-3x

B．2y=3x-4

C．y=

x-2

D．y=

x-4

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科目： 来源： 题型：

计算：
（1）-32×(-

)2
（2）-23÷

×(-

)2．

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科目： 来源： 题型：

下列式子：①4³；②（-3）²；③0¹⁰；④（-1）¹⁰⁰；⑤（-1）²⁰¹²；⑥-4²；⑦-(

)2．
其中结果为正数的有

①②④⑤

；结果为负数的有

⑥⑦

；结果为0的有

③

．

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科目： 来源： 题型：

（a-2）²+|b-3|=0，则-a^b=

-8

．

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