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    科目： 来源： 题型：

    计算：-32-[-5-0.2÷
    45
    ×（-2）2]．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，几何体分别是由6个同样大小的正方体搭成的，请画出它们从正面、左面和上面看到的形状图．

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    科目： 来源： 题型：

    下列几何体中，从上面看到的形状图相同的是
    ②③
    ②③
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果一个几何体从正面、上面、左面看到的形状图都是正方形，那么这个几何体可能是
    正方体
    正方体
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    由几个大小相同的立方体组成的几何体从上面看到的形状图所示，则这个几何体可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把7个同样大小的正方体形状的积木堆放在桌子上，从前、后、左、右四个方向看，所看到的都是如图所示的同样的图形，则其从上面看到的形状图不可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    由几个同样大小的立方体搭成的一个几何体如图①所示，从正面看到的形状如图②所示．这个几何体从上面看到的形状图是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一列数a1，a2，a3，…，an，并且满足a2=
    a
    2
    1
    -a1+1    ，a3=
    a
    2
    2
    -2a2+1    ，a4=
    a
    2
    3
    -3a3+1…    an+1=
    a
    2
    n
    -nan+1    （n为正整数）问题：
    （1）当a1=2时，计算a2，a3，a4，a5．
    （2）请你猜想当a1=2时，a2010的值．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，长方形ABCD的长是a，宽是b，分别以A，B为圆心作扇形，（π取3.14）
    求：（1）用代数式表示阴影部分的周长L和面积S．
    （2）当a=10，b=4时，分别求出L和S的值．

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    科目： 来源： 题型：

    符号“
    .
    ab
    cd
    .
    ”称为二阶行列式，规定运算法则为
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc，例如
    .
    35
    24
    .
    的计算方法是
    .
    35
    24
    .
    =3×4-2×5=12-10=2    ．请计算二阶行列式如
    .
    7
    9
    9
    25
    -52(-3)2
    .
    的值．

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