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    科目： 来源： 题型：

    已知（3a-6）2+|b-3|=0，求ba的值．

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    科目： 来源： 题型：

    合并同类项：
    （1）3ab+2mn-3ab+4mn
    （2）-5yx2+4xy2-2xy+6x2y+2xy+5．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    3
    +
    3
    8
    -(-
    1
    3
    )+(-
    3
    8
    )
    （2）32×(-
    2
    3
    -
    5
    9
    )
    （3）[1-(1-0.5×
    1
    3
    )]×[2-(-3)2]    -（-
    7
    6
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    探索常见图形的规律，用火柴棒按下图的方式搭三角形

    （1）填写下表：
    三角形的
    个数    		 1 2 3 4 5
    火柴棒的
    根数    		 3 5 7
    （2）照这样的规律搭建下去，搭n个这样的三角形需要
    2n+1
    2n+1
    根火柴棒．

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    科目： 来源： 题型：

    两个水管向水池灌水，单独开甲管a小时可灌满，单独开乙管b小时可灌满，若甲，乙同时向水池灌水，则
    ab
    a+b
    ab
    a+b
    小时可灌满．

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    科目： 来源： 题型：

    若a，b是有理数，定义新运算⊙：a⊙b=ab，例如：2⊙3=23=8，试求（-
    2
    3
    ）⊙2=
    4
    9
    4
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若2x5ya+2与8xby17是同类项，则a=
    15
    15
    ，b=
    5
    5
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用“＞”、“＜”、“=”号填空：（1）-
    22
    7
    ＜
    ＜
    -3.14；（2）（-
    3
    4
    ）
    ＜
    ＜
    -[+（-0.75]．

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    科目： 来源： 题型：

    单项式-πr2的系数是
    -π
    -π
    ，次数是
    2
    2
    ；多项式3a2b2-5ab2+a5-6是
    5
    5
    次
    4
    4
    项式，常数项是
    -6
    -6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知|a|=3，|b|=5，且a，b异号，则a+b的值等于（　　）

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