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    科目： 来源： 题型：

    已知x=3-k，y=k+2，则y与x的关系是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，宽为50cm的矩形图案由10个相同的小长方形拼成，其中设小长方形的长为xcm，宽为ycm，则可列二元一次方程组为
    x+y=50
    5y=50
    x+y=50
    5y=50
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    分析下列方程组解的情况．（唯一解；无数解；无解）
    ①方程组
    x+y=1
    x+y=2
    的解
    无解
    无解
    ；
    ②方程组
    x+y=1
    2x+2y=2
    的解
    无数解
    无数解
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    方程4x+3y=20的正整数解为：
    x=2
    y=4
    x=2
    y=4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在x+3y=3中，若用y表示x，则x=
    3-3y
    3-3y
    ；用x表示y，则y=
    3-x
    3
    3-x
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一群男女学生，如果女学生走了18人，那么余下的男女学生人数的比为3：2；如果此后男学生又走了25人，那么余下的男女学生人数的比就变为2：3．求这群男女学生的总人数．

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    科目： 来源： 题型：

    水果店有一种5千克一袋装的苹果，如果小明单独买一袋，那么所带的钱还差5元；如果小杰单独买一袋，那么所带的钱还差3元；如果两人所带的钱合在一起买一袋，那么就多余8元．试问苹果每千克多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两书店共有数学练习册300本，某日甲店卖掉20本，乙店卖掉56本，此时甲乙两店剩余的数学练习册相等．求原先甲乙两店各有数学练习册多少本．

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    科目： 来源： 题型：

    已知长方体ABCD-EFGH中的三条棱如图所示，请补画出这个长方体的直观图．

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    科目： 来源： 题型：

    已知线段a、b（如图），根据下列要求，依次画图或计算．
    （1）画出一条线段AB，使它等于2a-b；
    （2）画出线段AB的中点C；
    （3）如果a=2.5厘米，b=3厘米，求线段AC的长．
    （画图时不要求写出画法，但要保留画图痕迹，及写出结论）

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