相关习题
 0  100695  100703  100709  100713  100719  100721  100725  100731  100733  100739  100745  100749  100751  100755  100761  100763  100769  100773  100775  100779  100781  100785  100787  100789  100790  100791  100793  100794  100795  100797  100799  100803  100805  100809  100811  100815  100821  100823  100829  100833  100835  100839  100845  100851  100853  100859  100863  100865  100871  100875  100881  100889  366461 

科目: 来源: 题型:

如图,已知△ABC≌CDA,P是AC的中点,过点P的直线分别交CD、AB于点G、H,交AD、CD的延长线于点E、F.
(1)图中除△ABC≌CDA外还有多少对全等三角形?请把它们一一写出来;
(2)PE与PF是否相等?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某监测站要在规定的时间内检测完一批仪器,原计划每天检测30台这种仪器,则在规定时间内只能完成检测总数的
45
;现在每天实际检测40台,结果不但比原计划提前来一天完成任务,还可以多检测25台,问规定时间是多少天?这批仪器共多少台?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

某汉堡店员工小李去两户家庭外送汉堡包和橙汁,第一家送3个汉堡包和2杯橙汁,向顾客收取了32元,第二家送2个汉堡包和3杯橙汁,向顾客收取了28元.(注:外送不收服务费)
(1)问每个汉堡包和每杯橙汁分别需要多少元?
(2)若有顾客同时购买汉堡包和橙汁且购买费用恰好为20元,问有多少种不同的购买方法?并写出各种购买方法.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知,如图,点B、C、E在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠A=∠DCE.
请说明:
(1)△ABC≌△CDE;
(2)∠ACD=∠B.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图①、图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:根据图中信息,解答下列问题:

(1)求本次被调查学生的人数;
(2)请补全条形统计图;
(3)若全校共有2700名学生,请估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

分解因式:27x3y-3xy3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:(2a-3b)2-4a(a+2b)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

计算:(-
12
x)2•8x4+x3÷x2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,AC与BD相交于点O,有以下四个条件:
①OD=OC;②∠C=∠D;③AD=BC;④∠DAO=∠CBO.
从这四个条件中任选两个,能使△DAO≌△CBO的选法种数共有(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

若代数式-3xm-1y2与5xnym是同类项,则m,n的值分别是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案