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    科目： 来源： 题型：

    在正方体的六个面上分别标上1，2，3，4，5，6，如图是正方体的三种不同的摆法，则三种摆法的底面上的各数字之和是
    11
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若5x2myn与3x4y2n-1是同类项，则m-n=
    1
    1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，共有
    10
    10
    条线段．

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    科目： 来源： 题型：

    写出一个由异号两数相减，差是正数的算式
    5-（-1）
    5-（-1）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    去括号：-（3a-b）=
    -3a+b
    -3a+b
    ，添括号：a-b+c=a-
    （b-c）
    （b-c）
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算：4800″=
    （
    4
    3
    ）
    （
    4
    3
    ）
    °．

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    科目： 来源： 题型：

    锐角三角形△ABC的外心为O，外接圆半径为R，延长AO，BO，CO，分别与对边BC，CA，AB交于D，E，F；证明：
    1
    AD
    +
    1
    BE
    +
    1
    CF
    =
    2
    R
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    试确定，对于怎样的正整数a，方程5x2-4（a+3）x+a2-29=0有正整数解？并求出方程的所有正整数解．

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    科目： 来源： 题型：

    绕圆周填写了十二个正整数，其中每个数取自{1，2，3，4，5，6，7，8，9}之中（每一个数都可以多次出现在圆周上），若圆周上任何三个相邻位置上的数之和都是7的倍数，用S表示圆周上所有十二个数的和，那么数S所有可能的取值情况有
    9
    9
    种．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的边长为1，E是CD边外的一点，满足：CE∥BD，BE=BD，则CE=
    		6
    -
    		2
    2
    		6
    -
    		2
    2
    ．

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