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    科目： 来源： 题型：

    某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为a，从第2排开始，每一排都比前一排增加b个座位．
    （1）请你在下表的空格里填写一个适当的代数式：
    第1排座位数 第2排座位数 第3排座位数 第4排座位数 …
    a a+b
    a+2b
    a+2b
    a+3b
    a+3b
    		 …
    （2）已知第4排有16个座位，第17排的座位数是第3排座位数的3倍，求这个阶梯教室第20排有多少个座位？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程组
    2(y-1)=x+5
    2(x+5)=5y-3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，AD∥BE，∠1=∠2，∠3=∠4．请把AB∥CD的推理过程补充完整，并在括号内写上推理依据．
    证明：∵AD∥BE，
    ∴∠4=∠
    CAD
    CAD
    ，（
    两直线平行，内错角相等
    两直线平行，内错角相等
     ）
    ∵∠1=∠2
    ∴∠1+∠CAE=∠2+∠
    CAD
    CAD
    ，
    即∠
    BAE
    BAE
    =∠
    CAD
    CAD
    ，
    ∵∠3=∠4
    ∴∠3=∠
    BAE
    BAE
    ，
    ∴AB∥
    CD
    CD
    ，（
    同位角相等，两直线平行
    同位角相等，两直线平行
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    一个多边形的内角和等于900°，则从这个多边形一个顶点出发能画
    4
    4
    条对角线．

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    科目： 来源： 题型：

    如图用四块相同的长方形瓷砖拼成一个大的正方形，面积8100cm2，中间小正方形面积为1600cm2，若设长方形瓷砖的长为xcm，宽为ycm，则根据题意列出的方程组是
    (x+y)(x+y)=8100
    (x-y)(x-y)=1600
    (x+y)(x+y)=8100
    (x-y)(x-y)=1600
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    现有四根长分别为10cm，9cm，8cm，2cm的小木棒，用来做成三角形的三边，你能做成
    三
    三
    种不同的三角形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图在甲，乙两地要修一条公路，从甲地测得公路的走向是北偏东55°，若甲，乙两地同时开工，则在乙地公路走向应按
    西偏南35°
    西偏南35°
    施工，才能使公路准确接通．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标中，点A（2，2），试在x轴上找点P，使△AOP是等腰三角形，那么这样的三角形有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D是BC上一点，∠B=∠C，DE⊥AB交AB于E，DF⊥BC交AC于F，若∠EDF=70°，则∠A等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图，前两个天平已保持平衡，现要求在第三个天平的右边处只放▲，使之保持平衡，应放几个▲？（　　）

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