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    科目： 来源： 题型：

    先化简，再求值．（2x2-5xy+2y2）-（x2+4xy+2y2），其中x=-1，y=2．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）如图，AB、CD相交于O点，∠AOC=（2x-10）°，∠DOB=（x+25）°，求∠AOD的度数．
    （2）解方程：
    2x+1
    3
    -
    10x+1
    6
    =1    ．

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    科目： 来源： 题型：

    点C在直线AB上，且线段AB=16，若AB：BC=8：3，E是AC的中点，D是AB的中点，则线段DE=
    3
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    观察下列一串单项式的特点：
    1
    2
    x2y，-
    1
    4
    x2y2，
    1
    8
    x2y3，-
    1
    16
    x2y4    …则第10个单项式为
    -
    1
    1024
    x2y10
    -
    1
    1024
    x2y10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，BD⊥AC于D，DE⊥BC于E，若DE=9cm，AB=12cm，不考虑点与点重合的情况，则线段BD的取值范围是
    9cm＜DB＜12cm
    9cm＜DB＜12cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，∠1与∠2是
    内错
    内错
    角；∠3与∠4是
    同位角
    同位角
    角；∠2与∠4是
    邻补
    邻补
    角．

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    科目： 来源： 题型：

    经过一点可以作并且只能作已知直线的一条（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    抄写一份材料，每分钟抄写30个字，若干分钟可以抄完，当抄写到
    2
    5
    时，决定提高效率50%，结果提前20分钟抄完，这份材料有（　　）字．

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    科目： 来源： 题型：

    下列选项中，不能折成如左图所示的长方体的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各题中，正确的是（　　）
    ①-[5a-（3a-4）]=2a+4
    ②a-3b+c-3d=（a+c）-3（b+d）
    ③a-3（b-c）=a-3b+c
    ④（x-y+z）（x+y-z）=[x-（y-z）][x+（y-z）]．

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