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学生的学习兴趣如何是每位教师非常关注的问题.为此,我市某校教师对该校部分学生的学习兴趣进行了一次抽样调查(把学生的学习兴趣分为三个层次,A层次:很感兴趣;B层次:较感兴趣;C层次:不感兴趣),并将调查结果绘制成了图①和图②的统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查中,共调查了 名学生;
(2)将图①补充完整;
(3)求图②中C层次所在扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中大约有多少名学生对学习感兴趣(包括A层次和B层次).
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如图,是一个直四棱柱及其正视图和俯视图(等腰梯形).
(1)根据图中所给数据,可求得俯视图(等腰梯形)的高为 ;
(2)在虚线框内画出左视图,并标出各边的长(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
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将一个正整数n输入一台机器内产生出
的个位数字.若给该机器输入初始数a,将所产生的第一个数字记为a1;再输入a1,将所产生的第二个数字记为a2;…;依此类推.现输入a=2,则a2010=( )
A.2 B.3 C.6 D.1
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下列说法正确的是( )
A.方差反映了一组数据的分散或波动的程度 B.数据1、5、3、7、10的中位数是3
C.任何一组数据的平均数和众数都不相等 D.明天我市一定下雨是必然事件
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“五·一”节,爸爸开车带李明回老家看望爷爷、奶奶.一路上,李明发现在经过A、B、C、D每一个村庄前的500米处均立有右图所示的交通告示牌.现给出这四个路段爸爸开车的速度与离开告示牌的距离之间的函数关系图象,则其中表示爸爸违章的路段的图象是( )
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下列命题是真命题的是( )
A.三点确定一个圆
B.平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形
C.对角线相等且互相平分是四边形是矩形
D.有两边和一角对应相等的两个三角形全等
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