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把一副三角尺的直角顶点重叠在一起.

(1)如图10-1,当平分时,则的和是多少度?

(2)如图10-2,当不平分时,则的和是多少度?

 


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知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方.下面就两个情景请你作出评判.

情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题。

情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由:                                             

你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?

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一货轮从A港出发,先沿北偏东75°的方向航行40海里到达B港,再沿南偏东15°方向航行30海里到达C港,请用适当的比例尺画出图形并测量估算出A港到C港间的距离。

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读题、画图、计算并作答:

画线段AB = 3cm,在线段AB上取一点K,使AK = BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC = 3BC,在线段BA的延长线上取一点D,使AD =AB。

(1)求线段BC、DC的长;(2)点K是哪些线段的中点?

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如图所示,点O是直线AB上一点,OE,OF分别平分∠AOC和∠BOC,若∠AOC=68°,则∠BOF和∠EOF是多少度?

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将如图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是(        )

A.  B.   C.  D.

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如图,点O在直线AB上,∠COB=∠DOE=90°,那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为(     )

A.3;3     B.4;4      C.5;4      D.7;5  

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顺次在同一直线上,射线在直线同侧,且,则的平分线与的平分线夹角的度数是(  )

A.         B.        C.        D.

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下列判断正确的是(  )

A.平角是一条直线           B.凡是直角都相等

C.两个锐角的和一定是锐角   D.角的大小与两条边的长短有关

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某同学把图5所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图6所示(不考虑尺寸),其中正确的是(  )

 


A.①②        B.①③        C.②③        D.②

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同步练习册答案