科目: 来源: 题型:
在保护母亲河绿化长江重庆行动的活动中,某河段准备种植某树51000棵,这个数科学计数法表示为 ( )
A、0.51×105 B、5.1×104 C、51×103 D、5.1×103
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科目: 来源: 题型:
运用等式性质进行的变形,不正确的是 ( )
A.如果a=b,那么a-c=b-c B. 如果a=b,那么a+c=b+c
C.如果a=b,那么
D. 如果a=b,那么ac=bc
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科目: 来源: 题型:阅读理解
某中学为了了解该校学生的课余活动情况,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图(图1,图2),请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?
(2)“其他”在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?
(3)补全条形统计图.
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科目: 来源: 题型:
某班组织春游,A、B两个风景点全班每人任选一处。去A风景点的每人付费25元,去B风景点的每人付费35元。若去B风景点的人数比去A风景点的少4人,全班共付费1660元。问全班有多少人?
解:设去A风景点的学生有
人,则全班有( )人,
根据题意,得
解这个方程,得 ![]()
∴
答:全班有 人。
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