甲，乙两支篮球队在集训期内进行了五场比赛，将比赛成绩进行统计后，绘制成如图（1）和图（2）的统计图。

（1）在图（2）中，画出折线表示乙队在集训期内这五场比赛成绩的变化情况；

（2）已知甲队五场比赛成绩的平均分分，请你计算乙队五场比赛成绩的平均分；

（3）就这五场比赛，分别计算两队成绩的极差；

（4）如果从甲、乙两队中选派一支球队参加篮球锦标赛，根据上述统计情况，试从平均分、折线的走势、获胜场数和极差四个方面分别进行简要分析，你认为选派哪支球队参赛更能取得好成绩？

甲、乙两球队比赛成绩条形统计图                          甲、乙两球队比赛成绩折线统计图

例4           某中学举行演讲比赛，根据初赛成绩在七，八年级分别选出10名同学参加决赛，这些选手的决赛成绩如图所示：

根据折线图和右图提供的的信息,解答下列问题:

(1)请你把右边的表格填写完整;

(2)考虑平均数与方差,你认为               年级的团体成绩更好些;

(3)假设在每个年级的决赛选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个年级的实力更强一些,请说明理由

某单位欲从内部选拔管理人员一名，对甲，乙，丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，三人的测试成绩如下表所示：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （1）

根据录用程序，组织200名职工对三人利用投票推荐的方式进行民主评议，三人得票率（没有弃权票，每位职工只能推荐1人）如图（1）所示，每得一票记作一分。

（1）请你算出三人民主评议得分；

（2）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁被录用（精确到）？

（3）根据实际需要，单位将笔试，面试，民主评议三项测试得分按4：3：3的比例确定个人成绩，那么谁将被录用？

某市第15中学的九年级学生在社会实践中，调查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具，结果用图的扇形统计图表示。

（1）请你将这个统计图改成用折线统计图表示的形式；

（2）请你根据此项调查，对城市交通给政府提出一条建议。

                          500位市民出行基本交通工具

小刘对本班同学业余兴趣爱好进行了一次调查，她根据采集到的数据，绘制了下面的图（1）和图（2）

                                         （1）

                                                                          （2）

请你根据图中提供的信息，解答下列问题：

（1）在图（1）中，将“书画”部分的图形补充完整；

（2）在图（2）中，求出“球类”部分所对应的圆心角的度数，并分别写出爱好“音乐”、“书画”、“其它”的人数占本班学生数的百分数；

（3）观察图（1）和图（2），你能得出哪些结论，（只要写一条结论）

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