小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高是(     )．

   A．8米       B．10米      C．12米       D．14米

下列各式中，计算正确的是（     ）．

   A．        B．    C．         D．

下列给出的条件中，能判定四边形ABCD是平行四边形的为（   ）．

A．AB=BC，AD=CD         B．AB=CD，AD∥BC    C．∠A=∠B，∠C=∠D      D．AB∥CD，∠A=∠C

若，则xy的值为(     ) ．

A．-8         B．-6         C．5         D．6   

在反比例函数图象的每一支曲线上，y都随x的增大而减小，则k的取值范围是（　　）．

   A．       B．     C．       D．

下列线段不能构成直角三角形的是（     ）．

   A．5，12，13    B．2，3，    C．4，7，5     D．1，，

式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）．

   A．      B．   C．     D．

某校七（2）班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元。捐款情况如下表：

表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚，不过应用方程组可以解决这个问题。现在设捐款2元的有名同学,捐款3元的有名同学,请你列方程组并解出方程组。

如图，8块相同的长方形地砖拼成一个长方形，每块长方形地砖的长和宽分别是多少？

现在请你设未知数列方程组来解决这个问题。

若方程组与方程组的解相同，求、的值。