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科目: 来源: 题型:

方程化成一般形式后,其各项系数分别是:

A.5,6,-8     B.5,-6,-8        C.5,-6,8        D.6,5,-8

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科目: 来源: 题型:

列方程是一元二次方程的是:

A.      B.      C.      D.

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读理解题:

几百年前的某一天,数字王国的国王召集他的臣民们开会.整数、分数等大批臣民纷纷到场,一时间会场里你推我挤,熙熙嚷嚷,吵个不休.国王非常生气,就想了一个办法,让他们排排站,他画了一条直线,指定直线上的某点O为数零的位置,叫原点,并且规定向右的方向为正方向,负整数和正整数分别站在原点左右两侧指定的位置上,正分数和负分数在数O的指挥下也找到了自己的位置,这时±,±,±…,还有π等无理数不干了:“国王,我们站在哪里呢?”“别着急,直线上有你们的位置”.于是国王亲自动手找到了他们各自的位置.这时这条直线排满了有理数、无理数,国王下令:“这条直线就叫做数轴吧.”

(1)请你画一条数轴.

(2)在你所画的数轴上,你能找出的位置吗?怎样找到的?

(3)﹣,﹣,﹣的位置呢?

(4)通过阅读以上材料和解题,你明白了什么?

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已知:如图,AF平分∠BAC,BC⊥AF,垂足为E,点D与点A关于点E对称,PB分别与线段CF,AF相交于P,M.

(1)求证:AB=CD;

(2)若∠BAC=2∠MPC,请你判断∠F与∠MCD的数量关系,并说明理由.

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研究下列算式,你会发现有什么规律?

==2;==3;==4;==5;…

请你找出规律,并用公式表示出来.

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在计算,其中a=﹣4时,小明和小华算出了不同的答案:

小明的做法是:当a=﹣4时,===﹣3

小华的做法是:当=﹣4时,====3

你认为谁的答案正确?说说你的理由.

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生活应用题:生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度,则梯子比较稳定,现有一梯子,稳定摆放时,顶端达到5米高的墙头,请问:梯子有多长?

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已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求的值.

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设a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+,ax2+bx+c=0,求式子x2+2x的算术平方根.

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已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示:

化简:|2c﹣a|+|c﹣b|﹣|a+b|﹣|a﹣c﹣b|.

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同步练习册答案