已知点的坐标（，），且点到两坐标轴的距离相等，则点的坐标是               .

如下图,小强告诉小华图中A、B两点的坐标分别为（－3,5）,（3,5）,小华一下就说出了C在同一坐标系下的坐标________.

如图，中国象棋中的“象”，在图中的坐标为（1，0），若“象”再走一步，试写出下一步它可能走到的位置的坐标________．

 已知点（，）在第四象限，且||=3，||=5，则点的坐标是______.

小华将直角坐标系中的猫的图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为（－4,3）,（－2,3）,则移动后猫眼的坐标为_________.

若点P到轴的距离是12,到轴的距离是15,那么P点坐标可以是________（写出一个即可）.

 若点P（,）在第二象限,则点Q（,）在第_______象限.

七年级（2）班教室里的座位共有7排8列，其中小明的座位在第3排第7列，简记为（3，7），小华坐在第5排第2列，则小华的座位可记作__________.

在方格纸上有A、B两点，若以B点为原点建立直角坐标系，则A点坐标为（2，5），若以A点为原点建立直角坐标系，则B点坐标为（     ）.

    （A）（－2，－5）    （B）（－2，5）    （C）（2，－5）     （D）（2，5）

线段AB两端点坐标分别为A（），B（），现将它向左平移4个单位长度，得到线段A₁B₁，则A₁、B₁的坐标分别为（  ）

（A）A₁（），B₁（）     （B）A₁（）， B₁（0，5）

（C）A₁（） B₁（－8，1）     （D）A₁（）   B₁（）