相关习题
 0  105406  105414  105420  105424  105430  105432  105436  105442  105444  105450  105456  105460  105462  105466  105472  105474  105480  105484  105486  105490  105492  105496  105498  105500  105501  105502  105504  105505  105506  105508  105510  105514  105516  105520  105522  105526  105532  105534  105540  105544  105546  105550  105556  105562  105564  105570  105574  105576  105582  105586  105592  105600  366461 

科目: 来源: 题型:

如图,一次函数的图象与反比例函数(x<0)的图象相交于A点,与y轴、x轴分别相交于B、C两点,且C(2,0),当x<-1时,一次函数值大于反比例函数值,当x>-1时,一次函数值小于反比例函数值.

(1)求一次函数的解析式;

(2)设函数(x>0)的图象与(x<0)的图象关于y轴对称,在(x>0)的图象上取一点P(P点的横坐标大于2),过P点作PQ⊥x轴,垂足是Q,若四边形BCQP的面积等于2,求P点的坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

星期天的上午小明去白塔山玩.如图他在A处时发现白塔顶在D处.此时他测得AD与水平线的夹角为30°. 小明又向前边移动离A处7米的B处,此时他测得BD与水平线的夹角为45°.已知点A、B、C在冋一条直线上,∠ACD=90°.请你求出塔顶D距山脚C多少米?(已知 ≈1.414,≈1.732.最后结果精确到1米)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

体育“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的的一项重要工程项目。现对该活动中我校参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,回答下面的问题:

(1)此次共调查了多少名学生?

(2)将条形统计图补充完整,;

(3)并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A, AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE.

(1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若⊙O的半径为2.∠F=60,求弓形AB的面积

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)计算:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8.⊙O经过B、C两点,且AO=4,则⊙O的半径长是____________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

数据,4,2,5,3的平均数为,且是方程的两个根,则=         

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一元二次方程x(x+2)= 0的解为                 .

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

运用图象法解答:如图,已知函数(a>0,b>0)的图象交于点P,点P的纵坐标为1,则结论:①两函数图象的交点         ;②则关于x的方程>0的解为                       .

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是 (     )

       A .       B.        C.      D. 6

查看答案和解析>>

同步练习册答案