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列方程或方程组解应用题:
小明家有一块长8m、宽6m的矩形空地,现准备在该空地上建造一个十字花园(图中阴影部分),并使花园面积为空地面积的一半,小明设计了如图的方案,请你帮小明求出图中的
值.
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如图,在平面直角坐标系
中,直线AB与反比例函数
的图像交于点A(-3,4),AC⊥
轴于点C.
1.求此反比例函数的解析式;
2.当直线AB绕着点A转动时,与
轴的交点为B(a,0),并与反比例函数
图象的另一支还有一个交点的情形下,求△ABC的面积S与
之间的函数关系式.并写出自变量
的取值范围.
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在母亲节来临之际,某校团委组织了以“学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了若干名同学平均每周在家做家务的时间,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:
![]()
根据上述信息回答下列问题:
1.a= ,b= ;
2.在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为 ;
3.全校共有1000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人?
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如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA长为半径的
与AD,AC分别交于点E,F,∠ACB=∠DCE .
1.请判断直线CE与
的位置关系,并证明你的结论;
2.若 DE:EC=1:
,
,求⊙O的半径.
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科目: 来源: 题型:阅读理解
阅读并回答问题:
小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学.一天他在解方程
时,突发
奇想:
在实数范围内无解,如果存在一个数i,使
,那么当
时,有
i,从而
i是方程
的两个根.
据此可知:
1. i可以运算,例如:i3=i2·i=-1×i=-i,则i4= ,
i2011=______________,i2012=__________________;
2.方程
的两根为 (根用i表示).
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