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计算:

 

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解方程组

 

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已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB 的平分线.

     求证:AB=DC.

  

 

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先化简,再求值:,其中

 

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列方程或方程组解应用题:

小明家有一块长8m、宽6m的矩形空地,现准备在该空地上建造一个十字花园(图中阴影部分),并使花园面积为空地面积的一半,小明设计了如图的方案,请你帮小明求出图中的值.

 

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如图,在平面直角坐标系中,直线AB与反比例函数的图像交于点A(-3,4),AC⊥轴于点C.

1.求此反比例函数的解析式;

2.当直线AB绕着点A转动时,与轴的交点为B(a,0),并与反比例函数图象的另一支还有一个交点的情形下,求△ABC的面积S与之间的函数关系式.并写出自变量的取值范围.

 

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在母亲节来临之际,某校团委组织了以“学会生存,感恩父母”为主题的教育活动,在学校随机调查了若干名同学平均每周在家做家务的时间,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:

    根据上述信息回答下列问题:

1.a=              ,b=              ;

2.在扇形统计图中,B组所占圆心角的度数为           ;

3.全校共有1000名学生,估计该校平均每周做家务时间不少于4小时的学生约有多少人?

 

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如图,在平行四边形中,于点,求的值. 

 

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如图,在矩形ABCD中,点O在对角线AC上,以OA长为半径的与AD,AC分别交于点E,F,∠ACB=∠DCE .

1.请判断直线CE与的位置关系,并证明你的结论;

2.若 DE:EC=1:,求⊙O的半径.

 

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阅读并回答问题:

   小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学.一天他在解方程时,突发

奇想:在实数范围内无解,如果存在一个数i,使,那么当时,有

i,从而i是方程的两个根.

据此可知:

1. i可以运算,例如:i3=i2·i=-1×i=-i,则i4=          

             i2011=______________,i2012=__________________;

2.方程的两根为                (根用i表示).

 

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同步练习册答案