计算：

1.

2. 

3.  

4. 

已知，，，

其中，。比较A和B的值的大小。小明说A的值大，

小华说B的值大。请你判断一下，谁的说法正确，为什么？

已知：如图，在中，是边上的高， 是平分线。求的度数。

小明与小颖做如下的游戏：用一个均匀的小正方体骰子(每个面分别标有数字1，2，3，4，5，6)，现任意掷出小正方体骰子.

1.数字是2的倍数的面朝上的概率是多少？

2.数字是3的倍数的面朝上的概率是多少？

3.若规定小正方体骰子抛出后，标着大于数字3的面朝上时，小明获胜；不大于数字3的面朝上时，小颖获胜，这样的游戏公平吗？说说你的理由

如图，MN、EF是两面互相平行的镜面，一束光线AB照射到镜面MN上，反射光线为BC，则∠1=∠2

1.用尺规作图作出光线BC经镜面EF反射后的反射光线CD。

2.试判断AB与CD的位置关系，并说明理由。

一粒米微不足道，平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒，甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉。针对这种浪费粮食现象，老师组织同学们进行了实际测算，称得500粒大米约重10克。现在请你来计算

1.一粒大米重约多少克？

2.按我国现有人口13亿，每年365天，每人每天三餐计算，若每人每餐节约一粒大米，一年大约能节约大米多少千克？（用科学记数法表示）

3.假若我们把一年节约的大米卖成钱，按2元∕千克计算，可卖得人民币多少元？（用科学记数法表示）

4.对于因贫困而失学的儿童，学费按每人每年500元计算，卖得的钱可供多少名失学儿童上一年学？

5.经过以上计算，你有何感想和建议？

使分式有意义的的取值范围是【    】

A．               B．                C．                 D．

下列从左到右的变形是因式分解的是【    】

A、（ a+3）(a－3)=a²–9       B、x²+x－5=x(x+5)－5

C、x²+1=x(x+.)        　  D、x²+4x+4=(x+2)²

下列多项式中不能用平方差公式分解的是【    】

A．a²－b²                      B．－x²－y²  

C．49x²－ y²z²                 D．16m⁴n²－25p²

若a>b，c为有理数，则下列不等式一定成立的是【   】

A．ac>bc       B．ac<bc     C．ac²<bc²     D．ac²≥bc²