相关习题
 0  107189  107197  107203  107207  107213  107215  107219  107225  107227  107233  107239  107243  107245  107249  107255  107257  107263  107267  107269  107273  107275  107279  107281  107283  107284  107285  107287  107288  107289  107291  107293  107297  107299  107303  107305  107309  107315  107317  107323  107327  107329  107333  107339  107345  107347  107353  107357  107359  107365  107369  107375  107383  366461 

科目: 来源: 题型:

如图是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴一交点为B(3,0),则由图像可知,不等式ax2+bx+c>0的解集是         

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n(n为大于2的整数)等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形(如图示)。当n=8时,共向外做出了       个小等边三角形; 当n=k时,共向外做出了        个小等边三角形,这些小等边三角形的面积和是          (用含k的式子表示)。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分6分)计算:已知二次函数

1.(1)画出图像,指出对称轴,顶点,求出何时y随x的增大而减小;

2.(2)写出不等式≥0的解集。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分6分)如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE。

1.(1)写出图中两对相似三角形(不得添加辅助线);

2.(2)请分别说明两对三角形相似的理由。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分8分)在直角坐标系中,已知点A(-2,0)、B(0,4)、C(0,3),过点C作直线交x轴于点D,使得以    D、O、C为顶点的三角形与△AOB相似,求点D的坐标。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分9分)深圳大运会期间,某宾馆有若干间住房,住宿记录提供了如下信息:①7月20日全部住满,一天住宿费收入为3600元;②7月21日有10间房空着,一天住宿费收入为2800元;③该宾馆每间房每天收费标准相同。

1.(1)求该宾馆共有多少间住房,每间住房每天收费多少元?

2.(2)通过市场调查发现,每个住房每天的定价每增加10元,就会有一个房间空闲;己知该宾馆空闲房间每天每间费用10元,有游客居住房间每天每间再增加20元的其他费用,问房价定为多少元时,该宾馆一天的利润最大?

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C、P的坐标分别为(0,1)、(-1,0)、(1,0)、(-1,-1)。

1.(1)求经过A、B、C三点的抛物线的表达式;

2.(2)以P为位似中心,将△ABC放大,使得放大后的△A1B1C1与△OAB对应线段的比为3:1,请在右图网格中画出放大后的△A1B1C1;(所画△A1B1C1与△ABC在点P同侧);

3.(3)经过A1、B1、C1三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分9分)如图,抛物线y=x2+bx+c经过A(-1,0),B(4,5)两点,请解答下列问题:

1.(1)求抛物线的解析式;

2.(2)若抛物线的顶点为点D,对称轴所在的直线交x轴于点E,连接AD,点F为AD的中点,求出线段EF的长。注:抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=,顶点坐标是   ()。

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

(本小题满分12分)某班同学到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离,设计了几种方案,下面介绍两种:(I)如图(1),先在平地取一个可以直接到达A、B的点C,并分别延长AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后测出DE的距离即为AB的长。(II)如图(2),先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离。阅读后回答下列问题:

1.(1)方案(I)是否可行?为什么?

2.(2)方案(II)是否切实可行?为什么?

3.(3)方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是           ;若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?

4.(4)方案(II)中,若使BC=n·CD,能否测得(或求出)AB的长?理由是        ,若ED=m,则AB=      

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本小题满分12分)

如图(1),△ABC与△EFD为等腰直角三角形,AC与DE重合,AB=EF=9,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,将△EFD绕点A 顺时针旋转,当DF边与AB边重合时,旋转中止。不考虑旋转开始和结束时重合的情况,设DE、DF(或它们的延长线)分别交BC(或它的延长线)于G、H点,如图(2)。

1.(1)问:始终与△AGC相似的三角形有              

2.(2)设CG=x,BH=y,求y关于x的函数关系式(只要求根据2的情况说明理由);

3.(3)问:当x为何值时,△AGH是等腰三角形?

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案