相关习题
 0  107283  107291  107297  107301  107307  107309  107313  107319  107321  107327  107333  107337  107339  107343  107349  107351  107357  107361  107363  107367  107369  107373  107375  107377  107378  107379  107381  107382  107383  107385  107387  107391  107393  107397  107399  107403  107409  107411  107417  107421  107423  107427  107433  107439  107441  107447  107451  107453  107459  107463  107469  107477  366461 

科目: 来源: 题型:

(本题8分) 已知一元二次方程.

   (1)不解方程,试说明该方程有两个不相等的实数根;

(2)设是此方程的两个根,求的值.              

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题6分) 如图,ADBC是⊙O的两条弦,且AD=BC

求证:AB=CD

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题8分)关于的一元二次方程,其根的判别式的值为1,求的值及方程的根.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题8分) 如图,两个同心圆,大圆的弦ABAC分别切小圆于点D,E.

求证:DEBC

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题8分)如图,PAPB是⊙O的切线,CD切⊙O于点E, △PCD的周长为12,

   ∠APB=60°.

   求:(1)PA的长;(2)∠COD的度数.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题10分) 将一块三角板的直角顶点放在正方形ABCD的对角线交点位置,两边与对角线重合如图甲,将这块三角板绕直角顶点顺时针方向旋转(旋转角小于90°)如图乙.

⑴试判断图乙中△ODE和△OCF是否全等,并证明你的结论.

⑵若正方形ABCD的对角线长为10,试求三角板和正方形重合部分的面积.

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题12分)某学校规定,该学校教师的每人每月用电量不超过A度,那么这个月只需交10元电费,如果超过A度,则这个月除了仍要交10元用电费外,超过部分还要按每度元交费.

⑴胡教师12月份用电90度,超过了规定的A度,则超过的部分应交电费多少元?(用含A的代数式表示)

⑵下面是该教师10月、11月的用电情况和交费情况:

月份

用电量(度)

交电费总额(元)

10月份

45

10

11月份

80

25

根据上表数据,求A值,并计算该教师12月份应交电费多少元?

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(本题14分)在同一平面直角坐标系中有6个点

(1)画出的外接圆⊙P,并指出点与⊙P的位置关系;

(2)若将直线沿轴向上平移,当它经过点时,设此时的直线为

①判断直线与⊙P的位置关系,并说明理由;

②再将直线绕点按顺时针方向旋转,当它经过点时,设此时的直线为.求直线与⊙P的劣弧围成的图形的面积S(结果保留).

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,那么它的周长等于           (   )               

A.12     B.12或15     C.15       D.15或18

 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(﹣2)2的算术平方根是(  )

  A.2                 B.±2    C.﹣2               D.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案