如图，数轴上两点表示的数分别为和，点B到A的距离与点C到A的距离相等，则点C所表示的数为___________

 将1,2,3,……,100这100个自然数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任一数值记作a,另一个记作b,代入代数式中进行计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是___________

（本小题6分）计算：

1.(1)            2.(2)

（本小题8分）解方程：

1.①          2. ②

（本小题8分）出租车司机小傅某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶的，如果规定向东为正，行车里程（单位：km）如下：

+11，-2，+3，+10，-11，+5，-15，-8

1.（1）当把最后一名乘客送到目的地时，小傅距离出车地点的距离为多少？

2.（2）若每千米的营运额为7元，成本为1.5元/km，则这天下午他盈利多少元？

（本小题10分）求下列代数式的值

1.（1）若a=—2，b=—3，则代数式(a+b)²—(a—b)²=___________

2.（2）当x—y=3时，代数式2(x—y)²+3x—3y+1=___________

3.（3）化简并求值：已知三个有理数的积是负数，其和为正数；当时，求代数式的值。

（本小题10分）我校数学教研组对2011年杭州市中考数学试题的部分选择题作了错题分析统计，受污损的下表记录了n位同学的错题分布情况：

已知这n人中，平均每题有12人答错，同时第6题答错的人数恰好是第5题答错人数的2倍，且第2题有80%的同学答对。解答下面的问题：

1.（1）总共统计了多少人？

2.（2）第5，6两题各有多少人答错？

3.（3）将统计图补充完整。

（本小题12分）如图，有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开后拼成一个大正方形。

1.拼成的大正方形的面积与边长分别是多少？

2.你能在下图3×3方格中，连接四个格点，组成面积为5的正方形吗？

3.你还能把十个小正方形组成的图形纸，剪开并拼成更大的正方形吗?若能，请在下图中画出图形，并求出它的边长是多少？

（本小题12分）自温家宝在北京某学校调研以来，教师的工资受到了不同程度的影响，为了落实“调动教师积极性、不低于公务员人均水平”政策，某县政府2010年1月份开始调整了教师的月工资分配方案：调整后月工资由基本保障工资和绩效工资两部分组成（绩效工资=每课的课时系数×课时总数）．若月基本工资为2540元，下表是甲、乙两位教师今年1月份的工资情况信息：

1.（1）求工资分配方案调整后,每课的课时系数和乙教师的月课时总数。

2.（2）《中华人民共和国个人所得税法》规定，公民全月工资，其中2000元不必纳税，超过2000元的部分为全月应纳税所得额；全月应纳税所得额不超过500元的部分税率为5%，全月应纳税所得额超过500元至2000元的部分税率为10%，全月应纳税所得额超过2000元至5000元部分税率为15%……[例如乙教师的全月应纳税所得额是4340-2000=2340元，每月所缴个人所得税计算为500*5%+（2000-500）*10%+（2340-2000）*15%=226元）]

①请你帮忙计算甲教师的每月个人所得税；

②已知丙教师每月缴税220元，求缴税后的月工资为多少？

如图，有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1＝20°，那么∠2的度数是（ ▲ ）

A．30°   B.25°     C.20°      D.15°