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计算:

 

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因式分解:

 

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△ABC在平面直角坐标系中的位置如图5所示.

(1)作出与△ABC关于轴对称的△A1B1C1;

(2)写出点A1、B1、C1的坐标.

 

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已知函数y=(k+1)x +k-1.

(1)若函数的图象经过原点,求k的值;

(2)若函数的图象经过第一、三、四象限,求k的取值范围.

 

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如图6,AB⊥CB,DC⊥CB,E,F在BC上,AF=DE,BE=CF. 求证:∠A=∠D.

 

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先化简,再求值:,其中

 

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如图7,在边长为a的正方形纸片的四个角都剪去一个长为m、宽为n的矩形.

(1)用含a,m,n的式子表示纸片剩余部分的面积;

(2)当m=3,n=5,且剩余部分的面积等于229时,求正方形的边长a的值

 

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如图8,在△ABC中,D,E在直线BC上.

(1)若AB=BC=AC=CE=BD,求∠EAC的度数;

(2)若AB=AC=CE=BD,∠DAE=100°,求∠EAC的度数.

 

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甲、乙两班参加植树活动.乙班先植树30棵,然后甲班才开始与乙班一起植树.设甲班植树的总量为(棵),乙班植树的总量为(棵),两班一起植树所用的时间(从甲班开始植树时计时)为(时),分别与之间的部分函数图象如图9所示.

(1)当0≤x≤6时,分别求之间的函数关系式;

(2)如果甲、乙两班均保持前6个小时的工作效率,通过计算说明,当时,甲、乙两班植树的总量之和能否超过棵.

 

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如图10,C是线段AB上的一点,△ACD和△BCE都是等边三角形.

(1)求证:AE=BD;

(2)若AE交CD于M,BD交CE于N,连结MN,试判断△MCN的形状,并说明理由.

 

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同步练习册答案